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Diseño de una app de encuestas en tiempo real para dinamizar las lecciones magistrales |
Carlos Sánchez Azqueta |
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Diseño, creación y validación de "phantoms" para el desarrollo de habilidades técnicas en Fisioterapia Invasiva con electroterapia en la asignatura Procedimientos Generales de Fisioterapia II. |
Miguel Malo Urriés |
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Educación en ODS y Desarrollo |
María Cruz Pérez Yus |
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Educación Musical y Educación Plástica. Programa de mejora de las habilidades de escucha musical mediante actividades artísticas interdisciplinares. |
Francisco Javier Zarza Alzugaray |
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Efecto Dunning-Kruger en el alumnado: ¿mito u oportunidad para mejorar su autoevaluación reflexiva y metacognitiva? |
Elena Escolano Pérez |
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El #Twitterparalingüistas en la Docencia Universitaria |
María del Carmen Horno Chéliz |
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El aprendizaje basado en problemas desde una óptica multidisciplinar en la Facultad de Economía y Empresa |
Rebeca Herrero Morant |
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El booktrailer como herramienta para la reflexión sobre recursos didácticos destinados a la educación lingüística (II). |
Iris Orosia Campos Bandrés |
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El cupón de calificación como herramienta para evaluar la participación del alumno en sesiones prácticas |
Martín Laclaustra Gimeno |
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El debate académico como estrategia para la formación transversal del jurista III: aprendizaje colaborativo a través del debate |
José Javier Martínez Calvo |
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El enfoque intercultural a través del cine para promover valores de igualdad y equidad en la formación inicial docente |
Ana Virginia López Fuentes |
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El escape room como herramienta educativa: mejorando la motivación y experiencia de los alumnos en el aula |
Sara Catalán Gil |
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El estudio de casos como metodología activa en el Grado de Periodismo: Una aproximación en femenino a la realidad del mercado artístico actual |
Ana Asión Suñer |
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El libro de artista. La innovación y exploración de nuevos recursos dentro de la elaboración del libro de artista en serigrafía. |
Francisco López Alonso |
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El podcast como elemento de divulgación de la ciencia y de adquisición de habilidades comunicativas en estudiantes e investigadores más allá del grado de Periodismo (2ª edición) |
Javier de Sola Pueyo |
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El Rol- playing con profesionales como mejora de las habilidades de comunicación en la entrevista profesional en el trabajo social |
Diana Valero Errazu |
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El tercer maestro. Cuestión de espacio. |
María Carmen Martínez Samper |
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El uso de la Inteligencia artificial como herramienta docente en el aula de Ciencias de la Salud. Retos y oportunidades por competencias |
Jorge Pérez Rey |
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El uso de la tecnología para mejorar las prácticas de la asignatura Entrenamiento en Habilidades Básicas del Psicólogo General Sanitario del Máster Universitario en Psicología General Sanitaria |
Amanda Díaz García |
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El uso de Storytelling como innovación docente en la asignatura de Psicología de la Educación |
María Teresa Navarro Gil |
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El uso del cine como herramienta docente para reflexionar aspectos de la ética profesional en el ámbito sanitario y mejorar el razonamiento y pensamiento crítico. |
Sofía Pilar Pérez Calahorra |
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El video como herramienta de elaboración de informes de laboratorio en asignaturas experimentales |
Nicolás Jesús Medrano Marqués |
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Elaboración de una rúbrica visual para la evaluación de trabajos STEAM en el GIDIDP |
Ester Pérez Sinusía |
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Empleo de rúbricas como herramienta de evaluación formativa en la materia Odontología Conservadora. |
Luis Óscar Alonso Ezpeleta |
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EN LOS MÁRGENES DEL CANON: EXPLORACIONES PARA (DESIN)VISIBILIZAR A LAS ESCRITORAS HISPANOAMERICANAS |
Daniel Mesa Gancedo |