El escape room como herramienta educativa: mejorando la motivación y experiencia de los alumnos en el aula

Este proyecto tiene como objetivo dar continuidad al proyecto PIIDUZ ‘Creación e implantación de un escape room online para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura Introducción a la Investigación de Mercados’ del curso 2022-2023, enfocado en la creación e implantación de un escape room en la asignatura Introducción a la Investigación de Mercados del Grado en Marketing e Investigación de Mercados y el Grado en Finanzas y Contabilidad. Así, este proyecto busca establecer mejoras en el escape room implantado en el curso pasado, con el objetivo de hacerlo más atractivo, motivar a los estudiantes a que se involucren activamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje y mejorar la experiencia en el aula, así como promover el desarrollo del trabajo en equipo y el pensamiento creativo en la propuesta de soluciones a problemas.