Proyectos aceptados 2023



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 4753 English Club: A Student-centred Learning Community to Explore Cultural Resources, Communicate in English and Celebrate Diversity. Mónica Martín Carpio
PIIDUZ 4985 Escape Room 2.0. a la búsqueda de la consolidación de nuevas herramientas en la enseñanza activa del Derecho Internacional Privado. María Pilar Diago Diago
PIIDUZ 4919 Estimulación del proceso creativo mediante herramientas de Inteligencia Artificial para estudiantes del grado de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto en la EINA Ignacio López Forniés
PIIDUZ 4661 Estrategias para fomentar los debates y el feedback constructivo tras las presentaciones orales en lengua inglesa Pablo Gómez Muñoz
PIIDUZ 4732 Estrategias para mejorar la motivación y el aprendizaje del alumnado de la asignatura Ingeniería del Medio Ambiente en los grados de Ingeniería Eléctrica y Electrónica y Automática Judith Sarasa Alonso
PIIDUZ 4807 Estudio de la orientación profesional de los estudiantes del Grado en Veterinaria y valoración de las dificultades que encuentran los egresados para su inserción laboral en la clínica y producción de rumiantes. Marta Ruiz de Arcaute Rivero
PIIDUZ 4754 Evaluación de conocimientos/habilidades de STEM en Ingeniería de Materiales y Mecánica de Fluidos de estudiantes de bachillerato mediante una Escape Room Miguel Castro Corella
PIIDUZ 4691 Evaluación de procesos matemáticos en Educación Primaria a través de la resolución de problemas aritméticos Mónica Arnal Palacián
PIIDUZ 4597 EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL TRABAJO COOPERATIVO SOBRE LAS RELACIONES SOCIALES Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTADO II David Falcón Miguel
PIIDUZ 4682 Evaluación formativa por pares en el Máster en Profesorado Lucía Candela Díaz Pérez
PIIDUZ 5069 Experiencia de aprendizaje servicio basada en el estudio de casos para la elaboración de recursos didácticos destinados a la enseñanza de la lengua aragonesa (II). Iris Orosia Campos Bandrés
PIIDUZ 4736 Experiencias y entornos de Aprendizaje STEAM para la creación de vínculos entre la universidad y la escuela Silvia Anzano Oto
PIIDUZ 4755 Flexibilidad matemática: una oportunidad de aprendizaje de la aritmética para maestros en formación Mónica Arnal Palacián
PIIDUZ 4964 Formación en Análisis Económico con Python Miriam Marcén Pérez
PIIDUZ 5073 Formación integral de los ODS para una transición entre el Grado de Magisterio en Educación Infantil y el de Educación Primaria Miguel Ángel Pallarés Jiménez
PIIDUZ 4941 Formación transversal y colaborativa entre grados para el análisis del patrimonio arquitectónico Beatriz Martin Dominguez
PIIDUZ 4811 Gain-up! Play-up! II. Fomento de la participación, interacción y transferencia del conocimiento histórico a través de las Redes Sociales Francisco Javier Ramón Solans
PIIDUZ 4960 Gamificación en el aula para la mejora del aprendizaje teórico de la asignatura Psicopatología General, del Grado de Psicología en el Campus de Teruel Jorge Javier Osma López
PIIDUZ 4844 Gamificación en las asignaturas del grado en ADE de la Universidad de Zaragoza Silvia Abella Garcés
PIIDUZ 4768 Generación de material audiovisual como apoyo en la explicación de prácticas en Ingeniería Química Jaime Soler Herrero
PIIDUZ 4982 Generación de nuevos recursos docentes para la Planta Piloto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos como base para un aprendizaje multidisciplinar e integrado en los grados de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Ingeniería Agroalimentaria y del Medio María Esther Arias Álvarez
PIIDUZ 4693 Hacia el aprendizaje continuo y autónomo en la asignatura Contabilidad Financiera I Jaime García Rayado
PIIDUZ 4907 Herramienta audiovisual como metodología para obtener competencias en la docencia práctica de la asignatura de Bases celulares y moleculares de la fisiopatología humana Clara Alcaine González
PIIDUZ 4817 Herramientas de aprendizaje y motivación para el estudio de asignaturas básicas en 1º María Yolanda Marcén Román
PIIDUZ 4731 Herramientas digitales y evaluación continua para la mejora del aprendizaje e implicación del alumnado en contenidos de Estadística en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos Miguel Lafuente Blasco