Proyectos aceptados 2025



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 5651 Aprender a diseñar situaciones de aprendizaje para enseñar ciencias naturales en Educación Infantil: una experiencia con aves Adrián Ponz Miranda
PIIDUZ 6058 Clase invertida y metodologías activas con la ayuda de herramientas digitales: hacia una educación superior más participativa. Grupo MultiflipTech Marta Castro López
PIIDUZ 5907 Consumer Law Tube Loreto Carmen Mate Satué
PIIDUZ 5948 Dando pasos en la innovación docente universitaria con tecnología. Metodologías activas, gamificación y aprendizaje invertido. 2025-26 Oscar Casanova López
PIIDUZ 6238 De la teoría al feed: creación de contenidos en TikTok e Instagram como herramienta de aprendizaje Marta Flavián Lázaro
PIIDUZ 6070 Del asombro al aprendizaje: Posibilidades de Andamiaje en un Espacio de Ciencias de libre elección Sara Fernández López del Moral
PIIDUZ 6225 Educación y responsabilidad social. Formando docentes socialmente comprometidos con la promoción de la interacción y la convivencia intra y extraescolar Natxo Sorolla Vidal
PIIDUZ 5887 EducaFísicaTe: La Mención Curricular de Educación Física como espacio compartido e innovador de aprendizaje. Efecto de una intervención sobre el compromiso con los estudios y la autonomía del alumnado (IX) José Antonio Julián Clemente
PIIDUZ 5794 El uso de Instagram como recurso educativo en la enseñanza y aprendizaje de la normativa APA Silvia Collado Salas
PIIDUZ 5617 ETI-Espacio de Trabajo Interdisciplinar en las Ciencias Jurídicas, Económicas, de la Educación y Sanitarias (Curso 2025-2026) Carlos Fuertes Iglesias
PIIDUZ 6101 Flipped Classroom e Inteligencia Artificial para el aprendizaje activo de los deportes colectivos Luis Pueyo Romeo
PIIDUZ 5937 Formación inicial de profesorado para una educación inclusiva sostenible. Desafiando una práctica performativa María Begoña Vigo Arrazola
PIIDUZ 5974 Fotografía y Patrimonio Artístico Vicente David Almazán Tomás
PIIDUZ 6039 IDEMUS: Innovación docente para una educación musical e inclusiva. Experiencia Musical con Cinturones y Mochilas Vibratorias María Belén López Casanova
PIIDUZ 5607 IMAGENES INTERACTIVAS EN ANATOMÍA HUMANA Alberto García Barrios
PIIDUZ 5707 Implementación del instrumento ASLOT-2 en la Enseñanza Universitaria del Esquí Alpino Víctor Murillo Lorente
PIIDUZ 5932 La formación de maestro en Arte, Ciencia y Tecnología: transdisciplinariedad didáctica e Inteligencia Artificial en el Grado de Primaria. Víctor Murillo Ligorred
PIIDUZ 6019 La inteligencia artificial (IA) en tutorías y clases de nivel universitarios: Personalización del aprendizaje (PLE) y Apoyo Docente al estudiantado y egresados. Experiencias y aplicaciones novedosas. Francisco Javier Pérez Sanz
PIIDUZ 5703 Lingüística para todos XI: Impulsando con Zaragoza Lingüística a la Carta Blanca Iraide Ibarretxe Antuñano
PIIDUZ 6146 Matemáticas con significado: experiencias transformadoras en el aula universitaria María Elena Gil Clemente
PIIDUZ 5725 MicroMundo, una referencia en Unizar Ainhoa Lucía Quintana
PIIDUZ 5912 Procesos de autorregulación para el fomento del aprendizaje activo: el papel de la metacognición Ginesa Ana López Crespo
PIIDUZ 5800 Psicobiolab III: Expansión del Tour Virtual 360º en Psicobiología para Fomentar la Motivación Académica Camino Álvarez Fidalgo
PIIDUZ 6052 TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR: HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA (GAI), PREDICTIVA (PAI), CONVERSACIONAL (CAI) Y DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO (ML). Jesús Sergio Artal Sevil
PIIDUZ 5700 Uso reflexivo de herramientas de IA para la creación de nombres de productos en el GIDIDP en un contexto STEAM Ester Pérez Sinusía