PIIDUZ |
5651 |
Aprender a diseñar situaciones de aprendizaje para enseñar ciencias naturales en Educación Infantil: una experiencia con aves |
Adrián Ponz Miranda |
PIIDUZ |
6058 |
Clase invertida y metodologías activas con la ayuda de herramientas digitales: hacia una educación superior más participativa. Grupo MultiflipTech |
Marta Castro López |
PIIDUZ |
5907 |
Consumer Law Tube |
Loreto Carmen Mate Satué |
PIIDUZ |
5948 |
Dando pasos en la innovación docente universitaria con tecnología. Metodologías activas, gamificación y aprendizaje invertido. 2025-26 |
Oscar Casanova López |
PIIDUZ |
6238 |
De la teoría al feed: creación de contenidos en TikTok e Instagram como herramienta de aprendizaje |
Marta Flavián Lázaro |
PIIDUZ |
6070 |
Del asombro al aprendizaje: Posibilidades de Andamiaje en un Espacio de Ciencias de libre elección |
Sara Fernández López del Moral |
PIIDUZ |
6225 |
Educación y responsabilidad social. Formando docentes socialmente comprometidos con la promoción de la interacción y la convivencia intra y extraescolar |
Natxo Sorolla Vidal |
PIIDUZ |
5887 |
EducaFísicaTe: La Mención Curricular de Educación Física como espacio compartido e innovador de aprendizaje. Efecto de una intervención sobre el compromiso con los estudios y la autonomía del alumnado (IX) |
José Antonio Julián Clemente |
PIIDUZ |
5794 |
El uso de Instagram como recurso educativo en la enseñanza y aprendizaje de la normativa APA |
Silvia Collado Salas |
PIIDUZ |
5617 |
ETI-Espacio de Trabajo Interdisciplinar en las Ciencias Jurídicas, Económicas, de la Educación y Sanitarias (Curso 2025-2026) |
Carlos Fuertes Iglesias |
PIIDUZ |
6101 |
Flipped Classroom e Inteligencia Artificial para el aprendizaje activo de los deportes colectivos |
Luis Pueyo Romeo |
PIIDUZ |
5937 |
Formación inicial de profesorado para una educación inclusiva sostenible. Desafiando una práctica performativa |
María Begoña Vigo Arrazola |
PIIDUZ |
5974 |
Fotografía y Patrimonio Artístico |
Vicente David Almazán Tomás |
PIIDUZ |
6039 |
IDEMUS: Innovación docente para una educación musical e inclusiva. Experiencia Musical con Cinturones y Mochilas Vibratorias |
María Belén López Casanova |
PIIDUZ |
5607 |
IMAGENES INTERACTIVAS EN ANATOMÍA HUMANA |
Alberto García Barrios |
PIIDUZ |
5707 |
Implementación del instrumento ASLOT-2 en la Enseñanza Universitaria del Esquí Alpino |
Víctor Murillo Lorente |
PIIDUZ |
5932 |
La formación de maestro en Arte, Ciencia y Tecnología: transdisciplinariedad didáctica e Inteligencia Artificial en el Grado de Primaria. |
Víctor Murillo Ligorred |
PIIDUZ |
6019 |
La inteligencia artificial (IA) en tutorías y clases de nivel universitarios: Personalización del aprendizaje (PLE) y Apoyo Docente al estudiantado y egresados. Experiencias y aplicaciones novedosas. |
Francisco Javier Pérez Sanz |
PIIDUZ |
5703 |
Lingüística para todos XI: Impulsando con Zaragoza Lingüística a la Carta |
Blanca Iraide Ibarretxe Antuñano |
PIIDUZ |
6146 |
Matemáticas con significado: experiencias transformadoras en el aula universitaria |
María Elena Gil Clemente |
PIIDUZ |
5725 |
MicroMundo, una referencia en Unizar |
Ainhoa Lucía Quintana |
PIIDUZ |
5912 |
Procesos de autorregulación para el fomento del aprendizaje activo: el papel de la metacognición |
Ginesa Ana López Crespo |
PIIDUZ |
5800 |
Psicobiolab III: Expansión del Tour Virtual 360º en Psicobiología para Fomentar la Motivación Académica |
Camino Álvarez Fidalgo |
PIIDUZ |
6052 |
TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR: HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA (GAI), PREDICTIVA (PAI), CONVERSACIONAL (CAI) Y DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO (ML). |
Jesús Sergio Artal Sevil |
PIIDUZ |
5700 |
Uso reflexivo de herramientas de IA para la creación de nombres de productos en el GIDIDP en un contexto STEAM |
Ester Pérez Sinusía |