| PIIDUZ |
4468 |
La ópera como estímulo para el aprendizaje musical |
Ana Isabel Serrano Osanz |
| PIIDUZ |
4488 |
La transpiración en la innovación de la docencia |
Jesús Cuevas Salvador |
| PIIDUZ |
4497 |
Las tutorías virtuales en el contexto universitario: diseño y configuración de un modelo tutorial virtual con utilidades para estudiantes y profesorado en el Campus de Teruel |
Francisco Javier Pérez Sanz |
| PIIDUZ |
4498 |
Mejora del aprendizaje mediante el ajuste en la planificación docente de Tecnologías de Fabricación |
María José Oliveros Colay |
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4502 |
Mejora y evaluación de la autoeficacia en estudiantes de fisioterapia tras cursar la asignatura Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I. |
María Orosia Lucha López |
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4490 |
Mismos conceptos, diferentes enfoques: los contenidos docentes desde la perspectiva del alumnado. |
Ana Serrano González |
| PIIDUZ |
4501 |
Nueva metodología de aprendizaje de la lengua árabe: desarrollo del método "árabe integrado" (variedad escrita y variedades de comunicación) |
María Ángeles Vicente Sánchez |
| PIIDUZ |
4507 |
Nuevas estrategias basadas en el rendimiento académico del alumno para la mejora de competencias de los alumnos de la asignatura Diseño avanzado de reactores (Máster Universitario en Ingeniería Química). |
Victor Sebastián Cabeza |
| PIIDUZ |
4478 |
Objetivos del Desarrollo Sostenible y tu Universidad: avanzando hacia un futuro sostenible y saludable |
Silvia Collado Salas |
| PIIDUZ |
4472 |
Propuesta de evaluación consensuada acorde a la metodología propuesta en las asignaturas de La Educación en la Sociedad del Conocimiento (Grado de Magisterio de Educación Primaria) y la asignatura de Evaluación de Contextos (Grado de Magisterio de Ed |
Alberto Nolasco Hernández |
| PIIDUZ |
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Tutoría académica para la promoción de competencias transversales en Educación: optimización de un ambiente de aprendizaje híbrido. |
Abel Merino Orozco |
| PIIDUZ |
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Matemáticas para más: propuestas formativas para una enseñanza inclusiva de las matemáticas |
María Elena Gil Clemente |
| PIIDUZ |
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Contribución a la sostenibilidad desde la formación de formadores: proyectos de trabajo relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de la metodología aprendizaje-servicio |
María Pilar Arranz Martínez |
| PIIDUZ |
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Digitalización y enseñanza superior: ¿sin clases, sin profesores, sin horario? |
Jaime Marcuello Servós |
| PIIDUZ |
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EDUCACIÓN EMOCIONAL: EJE DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA |
Virginia Domingo Cebrián |
| PIIDUZ |
4514 |
GEISERDigital: Grupo para la Educación en la Interacción Segura, Eficiente y Responsable con el entorno Digital |
Inés Concepción Escario Jover |
| PIIDUZ |
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Integración de mútiples metodologías, herramientas TIC, software y estrategia “aula invertida” para la enseñanza en educación superior: una experiencia multidisciplinar. Grupo MultiFlipTech. |
Enrique Romero Pascual |
| PIIDUZ |
4515 |
La Emblemática: una herramienta docente |
Alberto Montaner Frutos |
| PIIDUZ |
4519 |
Mundos cambiantes: las reliquias como instrumento docente en los procesos histórico-artísticos e identitarios. |
Carolina Beatriz Naya Franco |
| PIIDUZ |
4521 |
Optimización y aplicación de mejoras en las estrategias de evaluación de competencias transversales diseñadas desde la visión multidisciplinar de AprenRED |
Jorge Vicente Romero |
| PIIDUZ |
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Potenciar el aprendizaje y la motivación de los alumnos en asignaturas de veterinaria y medicina relacionadas con la Radiología Intervencionista y la Cirugía mínimamente invasiva. |
Cristina Bonastre Rafales |
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12 Mirrors: Un programa de orientación para el desarrollo vocacional, profesional y de la empleabilidad de los estudiantes de los últimos cursos de los Grados en Magisterio desde la experiencia profesional de maestros jubilados
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Manuel Lizalde Gil |
| PIPOUZ |
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Asambleas emocionales en el Plan de Orientación Universitaria de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca.
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Ana Rodríguez Martínez |
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Creación de un espacio específico para el Plan de Orientación Universitaria (POU) en la web de la Facultad de Medicina para darle mayor dinamismo |
María Ángeles Sáenz Galilea |
| PIPOUZ |
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Implementación en un Aula Virtual del Plan de Orientación Universitario (POU) de la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel (EUPT) |
Elena Ibarz Montaner |