EDUCACIÓN EMOCIONAL: EJE DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Con este proyecto de innovación pretendemos aplicar y evaluar el programa Educación Responsable, facilitado por el Departamento de Educación de la  Fundación Botín a la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel. Un programa pionero en España en el desarrollo de las emociones en la escuela, fundamentado en un marco teórico y evaluado por diferentes investigaciones internacionales, que han demostrado en los últimos años que la educación emocional y social mejora el rendimiento académico y el bienestar del alumnado.Su finalidad principal es favorecer el crecimiento físico, emocional, intelectual y social de las personas, y promover la comunicación y mejora de la convivencia en los centros escolares a partir del trabajo con docentes, alumnado y familias. La clave para llevarlo a la práctica es contar con un profesorado debidamente preparado. Para ello se necesitan recursos y una buena formación, sin olvidar la necesidad de realizar un seguimiento y recoger los datos necesarios para la evaluación de los mismos.Para ello se ha creado un equipo de investigación en la Facultad, con profesores de las áreas de conocimiento de Psicología y Ciencias de la Educación.