La Emblemática: una herramienta docente

   Este proyecto de innovación docente pretende la adquisición de conocimientos y el incentivo de las habilidades de los alumnos de los grados de Filología Hispánica, de Historia y de Historia del Arte mediante un uso pedagógico de los emblemas (heráldica, banderas, indumentaria, logotipos, insignias, himnos, entre otros). En el mismo se tratrá de dotar  de herramientas al alumnado con las que puedan comprender los fenómenos histórico-artísticos de una forma global y relacionada. De igual modo, se quiere acercar a los egresados a una metodológia no contemplada en las guías docentes de las diferentes asignaturas, pero muy útil a la hora de saber leer los significados y poder entender los procesos de construcción tanto histórica, como literaria e incluso identitaria. Para ello nos basaremos en elementos cuyo cronología es amplia y variada que permita evidenciar los procesos evolutivos, esto es, desde la Edad Media hasta el siglo XXI.