| PIIDUZ |
4391 |
Desarrollo y aplicación de metodologías de trabajo en equipo en el contexto de la Energía Solar Fotovoltaica y la implantación de un sistema de evaluación de pares de la contribución individual para el trabajo en grupo (IPAC) |
Ángel Antonio Bayod Rújula |
| PIIDUZ |
4373 |
Desde la acción profesional a la elaboración del conocimiento a través del Aprendizaje Basado en Problemas en la mención de Audición y Lenguaje |
Javier Nuño Pérez |
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4447 |
Design for change como metodología para disponer resultados de aprendizaje de la asignatura de fotografía, composición y edición de imágenes al servicio de un fin social |
Ana Serrano Tierz |
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4453 |
Destruir el atontolinador del Dr. Discriminador. Ludificación en el Máster en Profesorado de Secundaria (3ª edición) |
José María Falcó Boudet |
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Digitalización del proceso de enseñanza presencial mediante el uso de tabletas digitales |
Francisco Javier Fabra Caro |
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Dinámicas de Información y Sensibilización en Sostenibilidad desde un Marketing Responsable: Un análisis de la problemática del desperdicio de alimentos |
Elena Fraj Andrés |
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Discusión de trabajos de investigación sobre gestión de innovación empresarial |
Pedro Sánchez Sellero |
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4387 |
Economía y TICS. Una experiencia interdisciplinar de metodologías activas con aprendizaje basado en problemas |
José Julián Escario Gracia |
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4448 |
Educación y responsabilidad social. Formando docentes socialmente comprometidos a partir del análisis de un centro educativo |
Tatiana Iñiguez Berrozpe |
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4342 |
Educar en evaluación participativa a través de metodologías activas basadas en Aprender a aprender y autopercepción desarrollo competencias |
Javier Álvarez Medina |
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EFECTIVIDAD DEL APRENDIZAJE ENTRE PARES EN CONTABILIDAD FINANCIERA II DE LOS GRADOS EN ADE, DADE, FICO Y MIM EN LA FACULTAD DE ECONOMÍA Y EMPRESA |
María del Mar Rueda Tomás |
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4416 |
El alumno es el protagonista: aplicación de la metodología JiTT en la asignatura de Dirección Estratégica. |
Javier Montero Villacampa |
| PIIDUZ |
4372 |
El aprendizaje de los estudiantes de Educación Infantil en la mención de Atención a la Diversidad desde la transferencia del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) |
Ana Cristina Blasco Serrano |
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El COMPROMISO ETICO EN EL ALUMNADO DE ADE |
María Luisa Ramírez Alesón |
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4371 |
El desarrollo del pensamiento crítico desde y para la construcción colectiva en la practica docente |
Teresa Coma Roselló |
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El maletín del Maestro: Aprender a enseñar, aprendiendo |
María Cruz Pérez Yus |
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4341 |
El método Flipped Classsroom en Introducción a la Economía. Un segundo acercamiento. |
Sergio Gabas Torrente |
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4451 |
El pensadero II. Metacognición y coevaluación |
José María Falcó Boudet |
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El poder femenino en la Edad Moderna. La imagen de poder de las mujeres de las monarquías europeas a través del arte. |
Ana Morte Acín |
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4438 |
El trabajo de competencias de manera interdisciplinar a través del Concurso de Cristalización en la Escuela en Aragón |
María Eugenia Dies Álvarez |
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4318 |
El uso de TIC\'s en el aula para la mejora de la participación del alumno en el estudio de la asignatura de Anatomia Humana:Aparato Locomotor. |
Alberto García Barrios |
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4332 |
Elaboración de un vídeo sobre la estereoquímica de la reacción de Diels-Alder |
Luis Salvatella Ibáñez |
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4355 |
Elaboración e implementación de una exposición didáctica realizada por los alumnos de Educación Visual y Plástica |
Alfonso Revilla Carrasco |
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Elaboración y evaluación de un portfolio para aprendizaje de conceptos de física basado en problemas en la asignatura Contenidos Disciplinares de Física del Master de Profesorado de Educación Secundaria |
Jesús Atencia Carrizo |
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Escuchar la diversidad. El canto coral como práctica inclusiva de responsabilidad social |
Iciar Nadal García |