| PIIDUZ |
4340 |
Apadrinamiento internivelar |
Ana Rodríguez Martínez |
| PIIDUZ |
4344 |
Aplicación de la clase invertida en docencia práctica de la asignatura de Reproducción y Obstetricia del Grado de Veterinaria |
José Ignacio Martí Jiménez |
| PIIDUZ |
4356 |
Aplicación de las nuevas tecnologías (TIC) al estudio de los procesos de creación, conservación y restauración de la obra de arte. |
Carlota Santabárbara Morera |
| PIIDUZ |
4353 |
APLICACIÓN DE NARRATIVAS TRANSMEDIA EN EL CONTEXTO DE ASIGNATURAS DE INFORMÁTICA E INGENIERÍA DE SISTEMAS |
Elena del Val Noguera |
| PIIDUZ |
4444 |
Aplicación de QUIZZIZ como elemento de evaluación de la enseñanza-aprendizaje en los alumnos de Psicología del Desarrollo de Magisterio de Educación Primaria |
Carlos Enrique Salavera Bordas |
| PIIDUZ |
4336 |
Aplicación de técnicas de “Flipped classroom” en la asignatura de Microbiología e Inmunología del Grado de Veterinaria (II) |
Raul Carlos Mainar Jaime |
| PIIDUZ |
4359 |
Aplicación del método estudio de casos y aprendizaje basado en problemas en la Didáctica de las Ciencias Sociales |
José Manuel González González |
| PIIDUZ |
4366 |
Aplicación del Portafolio como método de construcción del aprendizaje y evaluación en la asignatura Psicología del Desarrollo II del Grado de Psicología |
María del Carmen Blanco Gandía |
| PIIDUZ |
4461 |
Apoyo al ecosistema de emprendimiento zaragozano - Ayuntamiento de Zaragoza (Zaragoza Activa) y Vicerrectorado de Transferencia e Innovación Tecnológica (Ceminem) a través de una actividad de Diseño de identidad corporativa realizada por los estudian |
Anna Maria Biedermann |
| PIIDUZ |
4334 |
Aprender a divulgar la Economía Social: creación de un proyecto de comunicación digital entre los grados de Periodismo y Administración y Dirección de Empresas |
Antonia Isabel Nogales Bocio |
| PIIDUZ |
4404 |
Aprendiendo matemáticas a través de la resolución de problemas económicos concretos en la asignatura Matemáticas II de los grados de carácter económico (continuación de PIIDUZ_18_318) |
Trinidad Zabal Cortés |
| PIIDUZ |
4418 |
Aprendizaje activo a través de la gestión de una cuenta de Instagram de la asignatura Decisiones sobre Producto y Marca |
Daniel Belanche Gracia |
| PIIDUZ |
4414 |
Aprendizaje Activo y mejora de las habilidades espaciales mediante realidad aumentada e implementación de las T.I.C., para la comprensión del dibujo técnico, en la asignatura de Expresión Gráfica en la Ingenier&iacu |
Laura Diago Ferrer |
| PIIDUZ |
4393 |
Aprendizaje basado en proyectos y estrategias de gamificación en la asignatura Ingeniería del Medio Ambiente |
Rosa Mosteo Abad |
| PIIDUZ |
4437 |
Aprendizaje basado en proyectos, implantación y percepciones del alumnado universitario. |
Alejandro González de Agüero Lafuente |
| PIIDUZ |
4311 |
Aprendizaje basado en proyectosen el Grado en Veterinaria: “Los alumnos como responsables del diseño experimental y la ejecución de los estudios necesarios para predecir la vida útil de los alimentos” |
Guillermo Cebrián Auré |
| PIIDUZ |
4357 |
Aprendizaje centrado en el alumno: combinación de estrategias para un aprendizaje activo |
Ginesa Ana López Crespo |
| PIIDUZ |
4374 |
Aprendizaje de la técnica deportiva de esquí alpino y snowboard en el Grado de CCAFD. Metodología observacional por pares, análisis y corrección de errores. |
Víctor Murillo Lorente |
| PIIDUZ |
4327 |
Aprendizaje Servicio en Toxicología Veterinaria |
Natalia Guillén Monzón |
| PIIDUZ |
4369 |
Aprendizaje y práctica del mindfulnness en estudiantes universitarios para potenciar el rendimiento académico |
Javier Tapia Barcones |
| PIIDUZ |
4314 |
Aprendizaje- Servicio (ApS): Innovación educativa en el aula |
María Teresa Navarro Gil |
| PIIDUZ |
4316 |
Calificación obtenida en el examen y autoevaluación del alumno: análisis de diferencias en el contexto de los Grados de Turismo, Periodismo, ADEi y Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Zaragoza |
Victor Manuel Orive Serrano |
| PIIDUZ |
4328 |
Chekéate: la Fisiología fuera del aula (Parte 2) |
Marta Castro López |
| PIIDUZ |
4358 |
Ciberconvivencia y competencias transversales de los futuros docentes desde una revisión evaluativa |
Ana Belén Cebollero Salinas |
| PIIDUZ |
4376 |
Combinación de medios analógicos y digitales para el análisis y levantamiento del patrimonio arquitectónico |
Noelia Cervero Sánchez |