Aprendizaje basado en proyectos, implantación y percepciones del alumnado universitario.

El aprendizaje basado en proyectos es una metodología muy común en el alumnado de infantil y primaria; no obstante en el ámbito universitario también tiene cabida. Se ha detectado una falta de motivación, estudio y/o preparación por parte del alumnado en la asignatura obligatoria del Grado en Ciencias del Deporte \"Actividad física y poblaciones específicas\". Esto se ve repercutido claramente en las  tasas de éxito y rendimiento y en las calificaciones finales de la misma. Por esto, se desarrolla este proyecto como una posible motivación para el alumnado, que puede ayudar a preparar la asignatura. Se realizará, en el horario de seminarios y casos, una metodología de aprendizaje basado en proyectos, similar al utilizado por el profesorado en Educación Infantil y Primaria. A final de curso, se pretende comparar de qué manera entiende el alumnado universitario esta metodología, y compararlo con las percepciones de alumnado de infantil. Además, se compararán las tasas de éxito y rendimiento de la asignatura en los cursos anteriores, sin dicha metodología.