Proyectos aceptados 2026


En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PICT 6455 PICT-LISTENInG: estrategias pedagógicas reflexivas de desarrollo de una escucha crítica para contextos de praxis relacional antiopresiva María Esther López Rodríguez
PIIDUZ 6896 Aprendizaje activo en ingeniería basado en la transferencia de investigación en química sostenible Samuel Eugenio Moles Algarra
PIIDUZ 6299 Death Café en la universidad: un puente experiencial entre ética, emociones y práctica clínica en Enfermería. María Luisa de la Rica Escuin
PIIDUZ 6597 English Film Club: A student-centred learning community to explore movies and celebrate diversity Mónica Martín Carpio
PIIDUZ 6358 Historia sobre piedra, metal y cerámica. Introducción al uso de fuentes epigráficas en la docencia de Historia antigua, IV María José Estarán Tolosa
PIIDUZ 6350 Naturaleza y desarrollo integrAL: NaturAL María Cruz Pérez Yus
PIIDUZ 6782 Observación entre iguales en la docencia en Ciencias de la Salud: Un enfoque colaborativo para el desarrollo profesional Alberto Montaner Cuello
PIIDUZ 6501 Rediseñando el feedback docente en la formación inicial en CAFD: un enfoque didáctico-reflexivo apoyado en inteligencia artificial generativa Ángel Abós Catalán
PIIDUZ 6646 Simulación inmersiva con realidad virtual e inteligencia artificial para la mejora de la competencia comunicativa en contextos multilingües Sergio Ibáñez Sánchez
PIIDUZ 6852 SOCIOKAIROS: entrenamiento del diagnóstico social en investigación e intervención Víctor Hugo Pérez Gallo
PIIDUZ 6581 Aprendiendo juntos: enseñar y aprender sobre minerales a través de las prácticas científicas Guiomar Calvo Sevillano
PIIDUZ 6298 Análisis integral del aprendizaje autorregulado: vinculación entre valores personales, procesos metacognitivos y éxito académico en los Grados de Psicología y Magisterio Ginesa Ana López Crespo
PIIDUZ 6608 EducaFísicaTe: La Mención Curricular de Educación Física como espacio compartido e innovador de aprendizaje. Efecto de una intervención sobre el compromiso con los estudios y la autonomía del alumnado (X) Alberto Aibar Solana
PIIDUZ 6886 La estimación del trabajo y su valor como competencia de profesionalización en diseño industrial mediante ciclos iterativos en aprendizaje basado en proyectos María Teresa Blanco Bascuas
PISOC 6697 EPS SOSTENIBLE: Aprendizaje-servicio para la gestión sostenible de residuos en la Marcha Aspace Natividad Miguel Salcedo

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