Dinámicas de aula para la evaluación de la competencia UZ1 Trabajo en equipo en el Grado en Ingeniería Biomédica.

Este proyecto tiene como objetivo el diseño de un sistema de evaluación adaptado a la asignatura Ecuaciones Diferenciales del Grado en Ingeniería Biomédica que permita determinar si el alumnado, de manera individual, ha alcanzado un desarrollo satisfactorio de los resultados de aprendizaje específicos de la competencia UZ1. Trabajo en equipo de acuerdo con el nivel MECES 2. Para ello se implementarán actividades con un enfoque aplicado, contextualizadas a su ámbito de aprendizaje, que permitan recoger evidencias de los logros alcanzados y evaluar dicha competencia. Nos apoyaremos en material generado a partir de distintas herramientas de IA generativa, planteando propuestas enfocadas hacia su uso reflexivo, crítico, ético y eficiente en el proceso de aprendizaje.