| PICT |
6906 |
B&E SIM: Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) como motor de pensamiento crítico y trabajo en equipo en la educación superior económico-empresarial |
Alejandro Alcay Martínez |
| PICT |
6787 |
Desarrollo del espíritu crítico en estudiantes de ADE: integración de la validación crítica y del uso responsable de la IA en asignaturas financieras |
Beatriz Cuéllar Fernández |
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6683 |
Hacia el Autoaprendizaje Permanente en los Grados de Economía y Empresa |
Jaime García Rayado |
| PIEC |
6866 |
Avanzando en la integración de los ODS en la Facultad de Economía y Empresa: sensibilización, participación y comunicación |
Maria Isabel Buil Carrasco |
| PIET |
6768 |
Acercando la realidad profesional del marketing a la universidad: Marketing Talks by Unizar |
Ana Mínguez Penalva |
| PIET |
6406 |
Coordinación docente para un aprendizaje competencial activo en ADEi e International Business |
Eva María Pardos Martínez |
| PIIDUZ |
6875 |
Agentes conversacionales de IA en la tutoría universitaria: impacto sobre el aprendizaje autorregulado. |
María del Mar Rueda Tomás |
| PIIDUZ |
6839 |
Alfabetización matemática y económica para interpretar el mundo: innovación docente en las ciencias sociales y humanas |
Begoña Pérez Calle |
| PIIDUZ |
6449 |
Aprendizaje colaborativo mediante subgrupos expertos y Puzzle de Aronson |
Trinidad Zabal Cortés |
| PIIDUZ |
6441 |
ChatGPT entre universitarios: validación cognitiva y creatividad |
Laura Lucia Palacios |
| PIIDUZ |
6423 |
Del cálculo al razonamiento: diseño y evaluación de actividades para el desarrollo del razonamiento financiero en Contabilidad |
Yolanda Fuertes Callén |
| PIIDUZ |
6838 |
Desarrollo del razonamiento estadístico en Estadística II mediante ABP, cuestionarios interactivos y mapas conceptuales elaborados por profesorado y alumnado |
María Victoria Muerza Marín |
| PIIDUZ |
6548 |
El estudio del caso como metodología activa en el análisis de la estrategia empresarial |
Elisabet Garrido Martínez |
| PIIDUZ |
6496 |
Ética e integridad académica en el uso de la Inteligencia Artificial en la educación universitaria. |
Rut Vicente Reñé |
| PIIDUZ |
6495 |
Pensar con IA, no como la IA: aprendizaje basado en proyectos para analizar el mercado de la comunicación |
Ana Julia Grilló Méndez |
| PIIDUZ |
6646 |
Simulación inmersiva con realidad virtual e inteligencia artificial para la mejora de la competencia comunicativa en contextos multilingües |
Sergio Ibáñez Sánchez |
| PIIDUZ |
6519 |
Tengo nombre, Di mi nombre: Integración y Participación |
Miriam Marcén Pérez |
| PIIDUZ |
6727 |
Uso de Inteligencia Artificial y compartición de datos en el aula: impacto en el rendimiento académico, la satisfacción y el desarrollo de competencias transversales. |
Carolina Herrando Soria |
| PIIDUZ |
6639 |
De los pensadores económicos a la investigación histórica con datos reales: innovación docente colaborativa en Historia Económica |
Francisco José Marco Gracia |
| PIIDUZ |
6459 |
DESARROLLO DOCENTE COLABORATIVO INTER-PARES PARA LA SOSTENIBILIDAD: MATERIALES Y DOCENCIA DE MULTI-PROFESORADO INTERDISCIPLINAR |
José Alfonso Aranda Usón |
| PIIDUZ |
6524 |
Estrategias para integrar contenidos docentes y realidad económica |
Ana Serrano González |
| PIIDUZ |
6652 |
Herramientas Básicas para el tratamiento de datos en Análisis Económico |
Rafael González Val |
| PIIDUZ |
6446 |
Master “Introduction to Business Management” with the best: advice from honors students |
Jorge Fleta Asín |
| PIIDUZ |
6331 |
MEJORA DE COMPETENCIAS MEDIANTE LAEXPERIENCIA ACTIVA Y EL APRENDIZAJE DIGITAL |
María del Carmen Berné Manero |
| PISOC |
6388 |
Mejora en la gestión de una ONG a través del Trabajo Fin de Grado en DADE curso 26-27 |
Begoña Gutiérrez Nieto |