Tengo nombre, Di mi nombre: Integración y Participación

En su segundo año, este proyecto se adapta a un nuevo marco dentro de la implantación de los nuevos grados para seguir mejorando la dinámica del aula. Su objetivo es reducir el anonimato mediante el uso de carteles con el nombre propio, fomentando así la competencia de Democracia y Sostenibilidad del Sello 1+5 de Unizar. Al reconocer la identidad de cada estudiante, se fomenta un trato igualitario y se contribuye al conocimiento de los ODS 4, 10 y 16. Esta humanización del entorno mejora la integración, genera confianza y revaloriza la presencialidad frente a la educación online. Además, la iniciativa potencia la inteligencia emocional, fortalece la autoestima y reduce el miedo a equivocarse. Se busca aumentar la participación y mejorar la expresión oral.