| PIIDUZ |
811 |
Aprender a ser docente a nivel universitario (II) |
José Antonio Aínsa Claver |
| PIIDUZ |
812 |
Gamificación en inglés aplicada al aprendizaje práctico de Mecánica de Fluidos |
Mario Morales Hernández |
| PIIDUZ |
813 |
Diseño e implantación de Curso Cero para el Grado en Información y Documentación |
Ana Isabel Sánchez Casabón |
| PIIDUZ |
814 |
Efectividad de la metodología de Gamificación junto al Escape Room y el Rol Playing como método de aprendizaje. (Parte II) |
María José Gómez Poyato |
| PIIDUZ |
815 |
La escape room educativa como herramienta inmersiva y colaborativa en la enseñanza del Derecho Internacional Privado del S. XXI |
María Pilar Diago Diago |
| PIIDUZ |
817 |
Herramientas de análisis tiempo-frecuencia: Mejora del aprendizaje y uso mediante prácticas y simulación por ordenador |
David Izquierdo Nuñez |
| PIIDUZ |
819 |
Competencia digital docente: qué sabemos y qué transmitimos al alumnado. |
María del Carmen Blanco Gandía |
| PIIDUZ |
820 |
El Aula del Futuro y su idoneidad en la realización de proyectos LIJ digitales |
Ramón Tena Fernández |
| PIIDUZ |
822 |
Diseño y validación de la herramienta SBOLOT para el análisis del aprendizaje del Snowboard con estudiantes de 4º curso del Grado de CCAFD |
Víctor Murillo Lorente |
| PIIDUZ |
823 |
Aplicación de gafas de realidad virtual a la docencia |
José Luis Bernal Agustín |
| PIIDUZ |
825 |
Lectura en voz alta en contextos digitales para futuros maestros. Formación en mediación y en prácticas booktuber (LECVALT2) |
Diana Muela Bermejo |
| PIIDUZ |
827 |
Adaptación de una asignatura de "proyecto" a las instrucciones del plan de ordenación docente |
José Javier Merseguer Hernaiz |
| PIIDUZ |
828 |
La transversalidad en la formación del estudiante de Máster en Profesorado de Secundaria de Música y Danza |
Luis del Barrio Aranda |
| PIIDUZ |
829 |
Incorporación de un otoscopio veterinario digital a la docencia del Grado en Veterinaria |
Marta Borobia Frías |
| PIIDUZ |
830 |
Desarrollo de competencias personales y habilidades para la vida con el uso de TIC, TAC, TEP en alumnado universitario |
Raquel Pérez Ordás |
| PIIDUZ |
832 |
La novela didáctica y su proyección formativa en la formación de futuros maestros |
Juan Carlos Bustamante |
| PIIDUZ |
835 |
Instagram como herramienta para la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en productos y marcas |
Sergio Ibáñez Sánchez |
| PIIDUZ |
836 |
Didáctica para la educación artística a través del Mail Art: Un estudio de caso en centros escolares de Aragón |
Irene Covaleda Vicente |
| PIIDUZ |
837 |
Geografía Poética. Arte en contexto |
Holga Méndez Fernández |
| PIIDUZ |
840 |
Interacción oral y aprendizaje cooperativo en la asamblea de la clase de inglés - |
Ana Belén Abril Les |
| PIIDUZ |
842 |
Diseño de herramientas para la virtualización de las sesiones prácticas de laboratorio de física en titulaciones científico-técnicas |
Miguel García Bosque |
| PIIDUZ |
844 |
La jota aragonesa en la educación musical universitaria: nuevas perspectivas. |
Carmen María Zavala Arnal |
| PIIDUZ |
845 |
El uso del cine contemporáneo para promover el valor de la diversidad en la formación inicial de los y las futuras docentes |
Ana Virginia López Fuentes |
| PIIDUZ |
848 |
Making Sense of History Today: Propuesta de coordinación y diseño de actividades colaborativas en las asignaturas de historia y cultura del grado en Estudios Ingleses |
Julia Echeverría Domingo |
| PIIDUZ |
849 |
La iconografía musical y la organología en la expresión musical y plástica: nuevas experiencias en el Grado en Magisterio en Educación Primaria. |
Carmen María Zavala Arnal |