La escape room educativa como herramienta inmersiva y colaborativa en la enseñanza del Derecho Internacional Privado del S. XXI

El objetivo principal del proyecto es potenciar el aprendizaje profundo de los estudiantes en la asignatura de Derecho Internacional Privado, a través de la realización de una escape room educativa. Esta iniciativa, totalmente pionera en el ámbito jurídico, se prevé que permita a los alumnos la adquisición de destrezas y habilidades jurídicas que conduzcan a una mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura. Por otro lado, se trata de una actividad motivadora para los estudiantes, que favorece la consolidación de los contenidos de la materia de una manera mas desafiante y atractiva para ellos y que se sitúa dentro de lo que deben ser las buenas prácticas docentes implementadas con recursos novedosos y orientadas a la mejora de la calidad de la docencia universitaria.