| PICT |
5758 |
Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de ADE: Diseño e implementación de actividades didácticas para materias financieras |
Beatriz Cuéllar Fernández |
| PICT |
5919 |
Interacción entre Inteligencia Artificial e Inteligencia Emocional |
María Victoria Bordonaba Juste |
| PICT |
5891 |
Uso de GPTs para trabajar competencias transversales |
Laura Lucia Palacios |
| PIEC |
6240 |
Sostenibilidad en acción: propuesta de actividades en la Facultad de Economía y Empresa |
Marta Melguizo Garde |
| PIET |
5783 |
Integración de contenido y lengua en el grado en ADE en inglés. Coordinación docente para un aprendizaje competencial activo y sostenible |
Eva María Pardos Martínez |
| PIET |
5665 |
La asistencia en las aulas universitarias: análisis de sus causas y estrategias de mejora |
María Teresa Montaner Gutiérrez |
| PIET |
6018 |
Marketing Talks by Unizar: acercando al estudiantado a la realidad profesional y a la innovación en marketing |
Daniel Belanche Gracia |
| PIET |
5823 |
ANÁLISIS DE LA EMPLEABILIDAD DE LOS EGRESADOS DEL GRADO EN FINANZAS Y CONTABILIDAD |
José Basilio Acerete Gil |
| PIIDUZ |
6041 |
Aprendizaje activo de la Estadística Inferencial: complementando la implantación del Aprendizaje Basado en Problemas y cuestionarios interactivos en la enseñanza de Estadística II con el uso de Mapas Conceptuales |
María Victoria Muerza Marín |
| PIIDUZ |
5863 |
Competencia Autoaprendizaje Permanente (Sello 1+5) en las Asignaturas Iniciales de Contabilidad (3ª Edición) |
Jaime García Rayado |
| PIIDUZ |
5625 |
ContabilizAPP: Optimización del aprendizaje en contabilidad financiera mediante tecnologías digitales |
Yolanda Fuertes Callén |
| PIIDUZ |
5691 |
El estudio del caso como metodología activa en el análisis de la estrategia empresarial |
Elisabet Garrido Martínez |
| PIIDUZ |
5695 |
El uso de Kahoot como herramienta para la aplicación de la Técnica docente One Minute Paper. |
Mercedes Marzo Navarro |
| PIIDUZ |
5770 |
Estrategias para consolidar la inteligencia artificial en el proceso educativo del análisis económico |
Rosa María Aisa Rived |
| PIIDUZ |
5679 |
Estrategias para Integrar Contenidos Docentes y Realidad Económica |
Javier Valbuena Gómez |
| PIIDUZ |
5906 |
Evaluación del Uso de la IA en la enseñanza de las TIC |
Vicente Torres Sanz |
| PIIDUZ |
6216 |
Gamificación e Innovación en la Evaluación: Kahoot como Herramienta para un Aprendizaje Activo y Eficaz |
Natalia Lavado Nalvaiz |
| PIIDUZ |
6090 |
Hacia un proceso de enseñanza-aprendizaje más significativo y de calidad: Uso del Qualtrics como plataforma interactiva en Marketing |
María Pilar Rivera Torres |
| PIIDUZ |
5614 |
Implantación de un portafolio de actividades para la enseñanza y evaluación de Estadística I |
Jorge Navarro López |
| PIIDUZ |
6038 |
Implementación del Aula Invertida en la asignatura Statistics I del grado de Administración y Dirección de Empresas en inglés (ADEi): fomento del aprendizaje colaborativo mediante una actividad de aula |
María Victoria Muerza Marín |
| PIIDUZ |
5808 |
Innovación en la enseñanza de Derecho: Estrategias de aprendizaje efectivas en contextos distintos de los tradicionales |
Rebeca Herrero Morant |
| PIIDUZ |
5993 |
Innovación en las prácticas de matemáticas en Economía y ADE mediante la Integración de Inteligencia Artificial y Wooclap |
Javier Tapia Barcones |
| PIIDUZ |
5876 |
La Inteligencia Artificial como herramienta de apoyo académico en los Grados de la Facultad de Economía y Empresa. |
Maria Sagrario Vargas Magallón |
| PIIDUZ |
5825 |
La liga del aprendizaje: una evaluación continua para un aprendizaje continuado y sostenido |
Miguel Ángel Almazán Gómez |
| PIIDUZ |
5812 |
Mejorando la experiencia de la utilización de herramientas digitales para aproximarnos a los principales pensadores económicos y dinamizar los procesos de enseñanza-aprendizaje |
Francisco José Marco Gracia |
