Proyectos aceptados 2023



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 5022 Hacia la consolidación del uso de Flipped Learning, metodologías activas y tecnologías del aprendizaje, la información y la participación en Educación Superior. Grupo MultiFlipTech. Marta Castro López
PIIDUZ 5050 Trabajo interdisciplinar en Ciencias de la Salud. La Fisiología del aula a la sociedad (Chekeate, Parte 3) Marta Castro López
PIIDUZ 4794 Mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en aula mediante herramientas TIC en asignaturas relacionadas con la Seguridad Alimentaria Marta Herrera Sánchez
PIIDUZ 4697 RESPONDIENDO AL RETO DE LA INCLUSIÓN DESDE LAS ACTIVIDADES DEL PLANETARIO DE ARAGÓN Marta Liesa Orús
PIIDUZ 4761 Aprender a través enigmas y retos: escape room educativa y gamificación en el aula universitaria Marta Mauri Medrano
PISOC 4902 TENDIENDO PUENTES ENTRE EL PROFESORADO UNIVERSITARIO DE LA MENCIÓN DE AUDICIÓN Y LENGUAJE DEL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA Y EL PROFESORADO ESPECIALISTA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS Marta Modrego Alarcón
PIIDUZ 4921 CONSCIOUS CONSTRUCTION Marta Monzón Chavarrías
PIIDUZ 4672 Pósteres interactivos para trabajar la diversidad familiar, afectivo-sexual y de expresión e identidad de género en el Grado de Magisterio en Educación Infantil Marta Puebla Guedea
PIIDUZ 4978 Aprendizaje basado en proyectos. Estudio de casos reales en la asignatura de Geometría Descriptiva Marta Quintilla Castán
PIIDUZ 4807 Estudio de la orientación profesional de los estudiantes del Grado en Veterinaria y valoración de las dificultades que encuentran los egresados para su inserción laboral en la clínica y producción de rumiantes. Marta Ruiz de Arcaute Rivero
PIIDUZ 4601 INSTALACIONES ARTÍSTICAS EDUCATIVAS EN LOS GRADOS DE MAGISTERIO. UNA EXPERIENCIA INNOVADORA CON MÉTODOS ARTEDUCADORES Martín Caeiro Rodríguez
PIIDUZ 4648 Ars+I: ARTES E INFANCIA. GRUPO DE INNOVACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INFANTIL INTEGRADORA Martín Caeiro Rodríguez
PIIDUZ 5051 Creación de álbumes ilustrados para una Educación Artística multidimensional. Un proyecto de innovación docente para la elaboración de recursos didácticos, artísticos y literarios en el Grado de Magisterio de Infantil. Martín Caeiro Rodríguez
PIIDUZ 4975 Utilización de un instrumento de simulación de auscultación para evaluación en medicina Martín Laclaustra Gimeno
PIIDUZ 5025 El cupón de calificación como herramienta para evaluar la participación del alumno en sesiones prácticas Martín Laclaustra Gimeno
PIEC 4739 Implantación de DIGCOMP en Centro Universitario Martin Orna Carmona
PIIDUZ 4754 Evaluación de conocimientos/habilidades de STEM en Ingeniería de Materiales y Mecánica de Fluidos de estudiantes de bachillerato mediante una Escape Room Miguel Castro Corella
PIIDUZ 4886 Diseño de herramientas para la virtualización de las sesiones prácticas de laboratorio de física en titulaciones científico-técnicas Miguel García Bosque
PIIDUZ 4731 Herramientas digitales y evaluación continua para la mejora del aprendizaje e implicación del alumnado en contenidos de Estadística en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos Miguel Lafuente Blasco
PIIDUZ 4643 Diseño, creación y validación de "phantoms" para el desarrollo de habilidades técnicas en Fisioterapia Invasiva con electroterapia en la asignatura Procedimientos Generales de Fisioterapia II. Miguel Malo Urriés
PRAUZ 4614 Desarrollo de nuevo material audiovisual en abierto complemento de las prácticas de la asignatura Procedimientos Generales de Fisioterapia II ("Tele-Prácticas") Miguel Malo Urriés
PIET 4958 PERIODINNOVA Proyecto de Innovación Estratégica del Grado en Periodismo: Metodologías activas y colaborativas Miguel Ángel Esteban Navarro
PIIDUZ 4934 Uso de asistentes de demostración en la enseñanza de las matemáticas Miguel Ángel Marco Buzunáriz
PIIDUZ 4897 LA ÉTICA EMPRESARIAL Y PROFESIONAL COMO CAPACIDAD TRANSVERSAL EN LOS ESTUDIOS DE GRADO: COMPARACIÓN DE DISTINTAS METODOLOGÍAS DOCENTES Y SUS EFECTOS EN LA TOMA DE DECISIONES Miguel Ángel Marco Fondevila
PIIDUZ 5073 Formación integral de los ODS para una transición entre el Grado de Magisterio en Educación Infantil y el de Educación Primaria Miguel Ángel Pallarés Jiménez