Utilización de un instrumento de simulación de auscultación para evaluación en medicina

Este proyecto continúa los proyectos 2021 ID 377 y 2022 ID 939 y propone el desarrollo de pruebas para la evaluación de las habilidades de auscultación adquiridas por estudiantes de medicina utilizando la simulación. El instrumento de simulación de auscultación escogido utiliza electrónica de consumo y ofrece mayor flexibilidad que las ofertas comerciales. Específicamente, con este proyecto se trata de crear como material diversas pruebas que evalúen aspectos específicos de las habilidades de auscultación, incluyendo el reconocimiento de sonidos patológicos, del patrón topográfico con el que se presentan y de su interpretación, quedando formalizadas para poder reproducirse, cuantificar su utilidad y ser perfeccionadas. Se trata de completar lo avanzado en los proyectos previos, que crearon material para la auscultación respiratoria y cardíaca. Las pruebas incluirán, entre otras, la exposición al alumno con el instrumento de simulación, sin informarle de qué se trata, a variaciones de la normalidad y a situaciones patológicas, así como a casos clínicos completos que irán acompañados de información contextual. Durante el curso académico 2023-2024, los alumnos serán sometidos a estas pruebas y se utilizarán cuestionarios para obtener retroalimentación por parte de profesores y alumnos.