| PIIDUZ |
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Mejora de la concentración y capacidad de retención de información con pausas activas en estudiantes de los Grados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Medicina y Fisioterapia, y del Máster Universitario en Evaluación y Entrenamiento Físico p |
Gabriel Lozano Berges |
| PIIDUZ |
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LOS LIBROS DE ARTISTA COMO RECURSO Y DIARIO DE EXPERIENCIAS PARA FORMAR DOCENTES EN LOS GRADOS DE MAGISTERIO Y EN EL MÁSTER DE SECUNDARIA |
Martín Caeiro Rodríguez |
| PRAUZ |
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Creación de un curso en abierto de Mejora Genética Animal |
Luis Varona Aguado |
| PIIDUZ |
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Crea y comparte tu conocimiento: Podcast educativo en la Universidad |
Ángela Cristina Asensio Martínez |
| PRAUZ |
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Desarrollar tu carrera profesional |
Ángela Cristina Asensio Martínez |
| PIIDUZ |
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La visión del patrimonio arqueológico a través de los medios de comunicación: prensa escrita y periódicos digitales |
Jesús Carlos Sáenz Preciado |
| PIIDUZ |
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Plane Factory - Gamificación virtual |
Lucía Candela Díaz Pérez |
| PIET |
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Mecanismos y estrategias para la mejora continuada del Programa de Doctorado en Ingeniería Química y del Medio Ambiente: futuros estudiantes y egresados |
Rosa Mosteo Abad |
| PIIDUZ |
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Estrategias de innovación para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y evaluación en las asignaturas de Historia Económica |
Javier Puche Gil |
| PIIDUZ |
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SOFT SKILLS Y FORTALEZAS PERSONALES A TRAVÉS DEL APADRINAMIENTO INTERNIVELAR |
Ana Rodríguez Martínez |
| PIIDUZ |
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LOS JUEGOS DE LA TELE TRANSPORTADOS AL AULA DE ANATOMIA |
Alberto García Barrios |
| PIIDUZ |
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La docencia en Historia con perspectiva de género: agencia, experiencia e identidad femenina en la Edad Media |
Concepción Villanueva Morte |
| PIIDUZ |
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EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL TRABAJO COOPERATIVO SOBRE LAS RELACIONES SOCIALES Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTADO |
David Falcón Miguel |
| PIIDUZ |
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CREACIÓN DE CUENTOS ILUSTRADOS EN EL GRADO DE MAGISTERIO DE INFANTIL: EXPERIENCIAS LITERARIAS Y ARTÍSTICAS CON FUTURAS MAESTRAS |
Martín Caeiro Rodríguez |
| PIIDUZ |
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Fotobiografía: Una herramienta para optimizar el aprendizaje y la evaluación de competencias emocionales. |
Manuel Alcaraz Iborra |
| PIIDUZ |
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El debate académico como estrategia para la formación transversal del jurista II: la importancia del lenguaje jurídico |
José Javier Martínez Calvo |
| PIIDUZ |
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@APArte: Instagram como recurso educativo para la adquisición de competencias en relación al manejo de la normativa APA |
Silvia Collado Salas |
| PIIDUZ |
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Iniciación a los cultivos celulares: Práctica en el laboratorio virtual |
Eva Latorre Duque |
| PIIDUZ |
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Concienciación en la correcta cumplimentación de las Historias Clínicas de los pacientes atendidos en el Servicio de Prácticas Odontológicas de la Universidad de Zaragoza. |
Alejandro Carlos de la Parte Serna |
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Utilidad del Concurso de Cristalización en la escuela como herramienta de enseñanza en Maestros en Formación y Educación Primaria |
María Eugenia Dies Álvarez |
| PIIDUZ |
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Metodologías docentes activas orientadas para la adquisición de las competencias transversales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Jorge Vicente Romero |
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Coordinación vertical de bibliografía y nomenclaturas de la asignatura "Essences of Management" en el Grado de Administración y Dirección de Empresas con docencia en inglés |
Jorge Fleta Asín |
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Tutoría entre pares. Mejora del aprendizaje en la asignatura Arte aragonés (Grado en Historia del Arte) basado en metodologías colaborativas y horizontales |
Mónica Vázquez Astorga |
| PIIDUZ |
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Mejora de la motivación, la participación y el rendimiento del alumnado en la asignatura Observación en la escuela mediante el uso de herramientas de mensajería instantánea y gamificación |
Elena Escolano Pérez |
| PIIDUZ |
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Creación e implantación de un escape room online para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura Introducción a la Investigación de Mercados |
Sara Catalán Gil |