Metodologías docentes activas orientadas para la adquisición de las competencias transversales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | PIIDUZ_3 De referencia |
| Convocatoria: | 2022 |
| ID del proyecto: | 480 |
| Centro: | Facultad de Medicina |
| Unidad de planificación: | 202 (Departamento de Farmacología, Fisiología y Medicina Legal y Forense) |
| Coordinador: | Jorge Vicente Romero |
Descripción
Actualmente, la sociedad y la educación están cambiando y nos
encontramos en un momento clave para repensar la enseñanza. Las competencias
transversales (CT) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), deben desarrollarse
y aplicarse en la enseñanza superior de manera inmediata. La educación es un
catalizador que debe revertir en el bienestar de los individuos y por supuesto
en nuestro planeta, dando lugar a una nueva visión de desarrollo en el mundo. La
Universidad debe plantearse otros modelos pedagógicos y adoptar cambios
metodológicos que pueden ser trasladables a las titulaciones. Además, los
actuales métodos de evaluación puede que haya que renovarlos de forma que sean
más apropiados para acreditar competencias transversales de sostenibilidad en
los estudiantes.