PRAUZ |
615 |
Nuevos materiales educativos en abierto para potenciar los ODS: Microeconomics en ADEinglés (ADEi) |
José Alberto Molina Chueca |
PRAUZ |
795 |
Materiales de software en abierto para estudiantes del Master de Economía: Manejo de datos y obtención de evidencia empírica socioeconómica a través de STATA |
José Alberto Molina Chueca |
PIIDUZ |
622 |
DESARROLLO DOCENTE COLABORATIVO INTER-PARES PARA LA SOSTENIBILIDAD: MATERIALES Y DOCENCIA DE MULTI-PROFESORADO INTERDISCIPLINAR |
José Alfonso Aranda Usón |
PIIDUZ |
770 |
Primeros pasos en la implementación de los ODS en asignaturas de Estadística |
José Ángel Iranzo Sanz |
PIIDUZ |
720 |
Elaboración de un manual de estilo: una herramienta para mejorar la competencia en comunicación |
José Antonio Aínsa Claver |
PIIDUZ |
811 |
Aprender a ser docente a nivel universitario (II) |
José Antonio Aínsa Claver |
PIIDUZ |
941 |
EducaFísicaTe: La Mención Curricular de Educación Física como espacio compartido e innovador de aprendizaje. Efecto de una intervención sobre el compromiso con los estudios y la autonomía del alumnado (VI) |
José Antonio Julián Clemente |
PIIDUZ |
474 |
El debate académico como estrategia para la formación transversal del jurista II: la importancia del lenguaje jurídico |
José Javier Martínez Calvo |
PIIDUZ |
827 |
Adaptación de una asignatura de "proyecto" a las instrucciones del plan de ordenación docente |
José Javier Merseguer Hernaiz |
PIIDUZ |
618 |
INTERÉS DEL APRENDIZAJE DE LOS MÉTODOS DE DIAGNÓSTICO FUNCIONAL PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA |
José Joaquín García García |
PIIDUZ |
782 |
Red EuLES, Red interdisciplinar de investigación e innovación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior. Prácticas docentes en Educación Abierta |
José Luis Alejandre Marco |
PIIDUZ |
595 |
Incorporacion de los ODS en la asignatura Psicologia del desarrollo y de la educación del master de profesorado |
José Luis Antoñanzas Laborda |
PIIDUZ |
489 |
Actividades tipo 1 en enseñanzas jurídicas: repensando la docencia magistral en Derecho |
José Luis Bermejo Latre |
PIIDUZ |
823 |
Aplicación de gafas de realidad virtual a la docencia |
José Luis Bernal Agustín |
PIET |
801 |
Optimización de la transversalidad en la docencia en el Grado de Medicina sobre enfermedades infecciosas, resistencia antibiótica y optimización de uso de antimicrobianos |
José Ramón Paño Pardo |
PIET |
653 |
Mejora de la adecuación del perfil profesional en el grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos |
Josefina Lucía Murillo Luna |
PIIDUZ |
608 |
Valoración de la aplicabilidad de juegos online y de mesa en la enseñanza de la teoría económica |
Juan Perote Peña |
PIIDUZ |
700 |
III Seminario Internacional de Pensamiento Económico Crítico: Remontar sobre los Mitos de la Economía |
Juan Velázquez González |
PIET |
647 |
Encontrarse con Filosofía. 2ª edición |
Juan Velázquez González |
PIIDUZ |
688 |
Proyecto Transfronterizo EUPLA-ISABTP-EHU/UPV |
Juan Villarroya Gaudó |
PIIDUZ |
832 |
La novela didáctica y su proyección formativa en la formación de futuros maestros |
Juan Carlos Bustamante |
PIET |
915 |
Observatorio 2030: una nueva estructura para el afianzamiento de los ODS en los grados en Magisterio |
Juan Carlos Bustamante |
PIEC |
601 |
Estrategia para intensificar la docencia en inglés en las titulaciones de la EINA con objeto de mejorar el perfil de egreso de sus estudiantes y potenciar su internacionalización |
Juan José Marcuello Pablo |
PIIDUZ |
848 |
Making Sense of History Today: Propuesta de coordinación y diseño de actividades colaborativas en las asignaturas de historia y cultura del grado en Estudios Ingleses |
Julia Echeverría Domingo |
PIIDUZ |
798 |
Renovación del Curso 0 de Física en Moodle para propiciar un entorno más atractivo y activo de los estudiantes de nuevo ingreso en la EPS que promueva su interés autónomo por la materia |
Julia Marín Sáez |