| PIIDUZ |
6120 |
Implementación de actividades que promuevan Habilidades de Comunicación en la asignatura de mención en Atención a la Diversidad, en el grado Psicopatología Infantil, mediante el aprendizaje activo |
Barbara Maria Masluk |
| PIIDUZ |
5649 |
Implementación del uso del Taller de Moodle para la evaluación entre iguales en el estudio de casos en el Grado en Magisterio en Educación Primaria |
Daniel Campos Bacas |
| PIIDUZ |
6012 |
INSTALACIONES ARTÍSTICAS EDUCADORAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES DE MAGISTERIO: POSIBILIDADES DIDÁCTICAS Y EXPERIENCIAS INTEGRADORAS ABIERTAS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA |
Martín Caeiro Rodríguez |
| PIIDUZ |
6009 |
Itinerarios narrativos multimodales en Literatura Infantil y Juvenil del Grado de Maestro de Primaria |
Eva María Villar Secanella |
| PIIDUZ |
5832 |
La cámara de niebla como instrumento científico-didáctico para el desarrollo del enfoque STEM en la formación del profesorado. |
Jorge Pozuelo Muñoz |
| PIIDUZ |
5805 |
Las razas autóctonas aragonesas como herramienta de trabajo conjunta entre las Facultades de Veterinaria y Educación |
María Eugenia Dies Álvarez |
| PIIDUZ |
5835 |
Mejorando la motivación intrínseca de los estudiantes del Master de Formación del Profesorado |
Pablo Palomero Fernández |
| PIIDUZ |
5951 |
Narrar los vínculos, un encuentro dialógico para conectar el diseño curricular e instruccional con las aulas de Educación Secundaria |
María José Galé Moyano |
| PIIDUZ |
5882 |
PASEOS ARTÍSTICOS, CULTURALES Y PATRIMONIALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES DE EDUCACIÓN INFANTIL. |
María Enfedaque Sancho |
| PIIDUZ |
6268 |
Pedagogía musical relacional mediante materiales didácticos interdisciplinares intercentros |
Darío Manuel Sierra Marta |
| PIIDUZ |
6276 |
Salud mental, desarrollo personal, académico y profesional del alumnado de la UZ de las cinco ramas de conocimiento: superando retos |
Elena Escolano Pérez |
| PIIDUZ |
5884 |
Sentido de comunidad y aprendizaje-servicio en estudiantes universitarios |
Joel Juarros Basterretxea |
| PIIDUZ |
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Storytelling como innovación docente en la asignatura de Psicología de la Educación |
María Teresa Navarro Gil |
| PIIDUZ |
5786 |
Uso de fuentes y materiales históricos para el desarrollo del conocimiento especializado del docente de matemáticas |
Antonio Miguel Oller Marcén |
| PIIDUZ |
5753 |
Uso de la Inteligencia Artificial como Recurso Educativo en la Asignaturas relacionadas con Trastornos del Neurodesarrollo del Grado en Magisterio en Educación Infantil y Educación Primaria |
María Ángeles Bravo Álvarez |
| PIIDUZ |
5850 |
Agitando el Avispero de Género en las tareas artístico-expresivas de la mención de Educación Física de Magisterio de Primaria: Aplicación práctica en el I.E.S. Goya de Zaragoza |
María Pilar Founaud Cabeza |
| PIIDUZ |
6202 |
Análisis sociométrico de la estructura del aprendizaje cooperativo durante la interdependencia del grupo-clase. ¡Suma y sigue! |
Montserrat Aiger Vallés |
| PIIDUZ |
5866 |
Apadrinamiento Internivelar, tender puentes entre universidad y escuela. |
Ana Rodríguez Martínez |
| PIIDUZ |
5881 |
Ars+I: ARTES E INFANCIA. Expresión Musical, Plástica y Corporal, experiencias interdisciplinares transformadoras en educación infantil |
Ana Corral Abós |
| PIIDUZ |
5644 |
Cooperación interdisciplinar en la formación docente: Estrategias para la inclusión educativa desde la asignatura de Atención Temprana. |
Sara González Yubero |
| PIIDUZ |
5756 |
Creatividad en Psicología del Desarrollo, crear para aprender, aprender para crear. |
Natalia Larraz Rábanos |
| PIIDUZ |
5943 |
Didáctica musical y competencia digital del estudiante de Educación Infantil en una experiencia de Aprendizaje Servicio en centros educativos de Aragón |
Luis del Barrio Aranda |
| PIIDUZ |
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El uso de materiales alternativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre minerales: las maletas didácticas |
Guiomar Calvo Sevillano |
| PIIDUZ |
6256 |
Formación integral de los ODS para una transición entre el Grado de Magisterio en Educación Infantil y el de Educación Primaria |
Miguel Ángel Pallarés Jiménez |
| PIIDUZ |
5666 |
Gamificando el aula universitaria: los Juegos de Realidad Alternativa (ARG) como recurso didáctico en Educación Superior. |
Marta Mauri Medrano |
