| PIIDUZ |
4624 |
Incorporación de nuevos materiales educativos y creación de juegos de cartas para el Museo Virtual de Mineralogía |
Guiomar Calvo Sevillano |
| PIIDUZ |
4856 |
Incorporación de la Estática Gráfica Computacional 3D en los estudios de Arquitectura |
Elias Cueto Prendes |
| PISOC |
5010 |
Impulsando el programa Ciberayudantes en Educación Primaria desde la Facultad de Educación: un proyecto innovador de Aprendizaje Servicio |
Ana Belén Cebollero Salinas |
| PIET |
5001 |
Implementación y evaluación de la armonización horizontal en la carga de trabajo del estudiantado en el Grado en Estudios Ingleses |
Mónica Carolina Calvo Pascual |
| PIIDUZ |
4883 |
Implementación del uso del Taller de Moodle para la evaluación entre iguales en el estudio de casos en el Grado en Magisterio en Educación Primaria |
Daniel Campos Bacas |
| PIIDUZ |
4965 |
Implementación de una herramienta para la evaluación entre iguales mediante juicios comparativos en Google Workspace |
Rubén Vigara Benito |
| PIIDUZ |
4746 |
Implementación de nuevas metodologías docentes en las prácticas de Biología General mediante píldoras audiovisuales |
Raquel Moreno Loshuertos |
| PIIDUZ |
4983 |
Implementación de mejoras en la metodología basada en preguntas poderosas para la resolución de problemas de Física I y Física II del Grado de Ingeniería de Organización Industrial impartida en el CUD en base a lecciones aprendidas. |
Francisco Javier Luzon Marco |
| PIIDUZ |
4738 |
Implementación de las nuevas tecnologías y el debriefing en la simulación clínica, para el aprendizaje reflexivo en el Grado de Enfermería. |
María Teresa Fernández Rodrigo |
| PIEC |
4739 |
Implantación de DIGCOMP en Centro Universitario |
Martin Orna Carmona |
| PIIDUZ |
4969 |
Imágenes que cuentan nuestra historia: conocer y comprender los registros visuales de nuestro entorno |
José María Alagón Laste |
| PIIDUZ |
4984 |
Historia sobre piedra, metal y cerámica. Introducción al uso de fuentes epigráficas en la docencia de Historia antigua, II |
María José Estarán Tolosa |
| PIIDUZ |
4956 |
Hipoterapia en Terapia Ocupacional: Innovación Docente a Través de la Visita a Centros de Hipoterapia |
Raul López Antón |
| PIIDUZ |
4731 |
Herramientas digitales y evaluación continua para la mejora del aprendizaje e implicación del alumnado en contenidos de Estadística en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos |
Miguel Lafuente Blasco |
| PIPOUZ |
4767 |
Herramientas de gamificación para la dinamización del Plan de Orientación Universitaria en la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel |
Ana María López Torres |
| PIIDUZ |
4817 |
Herramientas de aprendizaje y motivación para el estudio de asignaturas básicas en 1º |
María Yolanda Marcén Román |
| PIIDUZ |
4907 |
Herramienta audiovisual como metodología para obtener competencias en la docencia práctica de la asignatura de Bases celulares y moleculares de la fisiopatología humana |
Clara Alcaine González |
| PIIDUZ |
5022 |
Hacia la consolidación del uso de Flipped Learning, metodologías activas y tecnologías del aprendizaje, la información y la participación en Educación Superior. Grupo MultiFlipTech. |
Marta Castro López |
| PIIDUZ |
4693 |
Hacia el aprendizaje continuo y autónomo en la asignatura Contabilidad Financiera I |
Jaime García Rayado |
| PIIDUZ |
4857 |
Grupo para la Educación en la Interacción Segura, Eficiente y Responsable con el entorno Digital (curso 6) |
Ana Lucia Esteban Sanchez |
| PIIDUZ |
4914 |
Grupo ETI - Evaluación, mejora y difusión de un Espacio de Trabajo Interdisciplinar en las Ciencias Jurídicas, de la Educación y Sanitarias |
Carlos Fuertes Iglesias |
| PRAUZ |
4660 |
Gramática institucional: técnica para el análisis de reglas en español |
Irene Pérez Ibarra |
| PRAUZ |
4834 |
Glosario bilingüe español-francés de terminología sobre legislación y normativa del sistema educativo |
María Teresa Baquedano Morales |
| PIIDUZ |
4913 |
Gestión de las cuentas de Instagram y TikTok para el aprendizaje de conceptos clave en decisiones sobre producto y marca |
Daniel Belanche Gracia |
| PIIDUZ |
4982 |
Generación de nuevos recursos docentes para la Planta Piloto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos como base para un aprendizaje multidisciplinar e integrado en los grados de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Ingeniería Agroalimentaria y del Medio |
María Esther Arias Álvarez |