| PISOC |
322 |
Proyecto de colaboración con la educación adultos de personas con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales: aprendizaje servicio, creatividad e inclusión |
Jorge Arbués Salazar |
| PIIDUZ |
395 |
Proyecto de Innovación Docente en la Escuela de Enfermería de Teruel |
Maria Pilar Catalan Edo |
| PIIDUZ |
280 |
Proyecto de prospectiva laboral. Desarrollo de competencias transversales para el empleo en el ámbito universitario. |
Esperanza García Uceda |
| PIIDUZ |
295 |
Proyecto intercultural y plurilingüe para 2º curso del Grado en Lenguas Modernas |
Daniel Fedor Hübner |
| PIIDUZ |
259 |
Proyectos Interdisciplinares STEAM: un enfoque para la enseñanza de contenidos científicos a través de la interacción arte y ciencia en el Grado de Maestro en Enseñanza Primaria |
Francisco Javier Serón Torrecilla |
| PIIDUZ |
190 |
Psicología de la educación en 3 minutos |
María Teresa Navarro Gil |
| PIIDUZ |
380 |
Psicología del desarrollo y educación física: formación conjunta en el desarrollo madurativo y consecuencias en la satisfacción con los estudios. |
Laura Gallardo Ortín |
| PIIDUZ |
314 |
Puesta en marcha del concurso de “maquetas de puentes de palillos” en la asignatura de Resistencia de Materiales |
Adeline Diane Nausicaa Rezeau |
| PIIDUZ |
335 |
Quizizz. Una herramienta para la gamificación en el aula universitaria. |
Marta Modrego Alarcón |
| PIIDUZ |
364 |
R3AD. Repositorio3D y Archivo Digital del material arqueológico del Laboratorio de Ciencias de la Antigüedad como herramienta de aprendizaje en Prehistoria y Arqueología |
Paula Uribe Agudo |
| PIIDUZ |
148 |
Red ANTENAS - VetOpen |
Ignacio Álvarez Lanzarote |
| PIIDUZ |
285 |
Red EuLES, Red interdisciplinar de investigación e innovación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior. Apoyando la Educación Abierta |
José Luis Alejandre Marco |
| PRAUZ |
313 |
RED Prehistoria (Recursos Educativos Digitales: Prehistoria) |
Carlos Mazo Pérez |
| PIIDUZ |
36 |
Reflexión del estudiante sobre el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 – Igualdad de género en el diseño de productos en el marco de los trabajos de módulo |
Julia Lobera Salazar |
| PIET |
46 |
Reinventando el Grado en Información y Documentación: estrategias de mejora curricular |
Jesús Tramullas Saz |
| PIET |
133 |
Relación entre Perfil Motivacional, Rendimiento Académico y niveles de Adicción al ejercicio en alumnado del grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Nerea Cristina Estrada Marcén |
| PIIDUZ |
43 |
Relevancia de los conceptos de resiliencia y espiritualidad en la docencia del grado de Terapia Ocupacional. |
Jesús Íñigo Marta Moreno |
| PIIDUZ |
256 |
Repositorio Digital de calcos históricos como herramientas de aprendizaje en Prehistoria |
Manuel Bea Martínez |
| PIIDUZ |
207 |
Retroalimentación continua de los estudiantes sobre la labor docente en clases magistrales de Física |
Alejandra Consejo Vaquero |
| PIIDUZ |
44 |
SABER Y GANAR: Gamificación y evaluación formativa en asignaturas de estrategia |
Beatriz Domínguez Bronchal |
| MOOC |
418 |
Salud Global, Atención Primaria y Comunidad: Traspasando Fronteras. |
María Rosa Magallón Botaya |
| PIIDUZ |
80 |
Seguimiento de tutorías TFG y TFM a través de "Google Hangouts" como método de mejora de la comunicación y retroalimentación entre profesorado/alumnado. Expansión, desarrollo y ampliación intercentros. |
Pablo Usán Supervía |
| PIIDUZ |
155 |
Short Fiction Writers Club/ Club der Kurzschrifstelle |
María del Pilar Royo Grasa |
| PIIDUZ |
142 |
Simulación clínica colaborativa para el desarrollo de competencias de trabajo en equipo en estudiantes de medicina |
Daniel Orós López |
| PIIDUZ |
132 |
Sistemas biológicos complejos a tu alcance |
Marta María Martínez Júlvez |