Retroalimentación continua de los estudiantes sobre la labor docente en clases magistrales de Física
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | PIIDUZ_1 |
| Convocatoria: | 2021 |
| ID del proyecto: | 207 |
| Centro: | Escuela de Ingeniería y Arquitectura |
| Unidad de planificación: | 223 (Departamento de Física Aplicada ) |
| Coordinador: | Alejandra Consejo Vaquero |
Descripción
La asignatura obligatoria de primer curso en grados de ingeniería Física II cuenta con un elevado número de suspensos. En esta innovación proponemos utilizar la retroalimentación continua de los estudiantes matriculados con el fin de evaluar qué actuaciones del profesor son más apreciadas por los estudiantes y en qué partes concretas del temario los alumnos tienen más dificultades. Así mismo, además de la encuesta oficial distribuida por Unizar, proponemos realizar cuestionarios al comienzo y a mitad de cuatrimestre, para poder adaptar la docencia a las necesidades concretas del grupo de estudiantes matriculados.