| PIIDUZ |
4300 |
Neurociencia: dinámicas de grupo para aumentar la atención y la motivación en las clases. |
Juan José Mejías Abad |
| PIIDUZ |
4382 |
Un nuevo enfoque metodológico para desarrollar la competencia transversal de empatía en diferentes titulaciones |
Teresa Coma Roselló |
| PIIDUZ |
4462 |
Una propuesta STEAM en actividades de pensamiento sistémico para la formación de Maestras/os de Enseñanza primaria: Luz, Color, Electricidad |
Francisco Javier Serón Torrecilla |
| PIIDUZ |
4296 |
Utilización de matrices de evaluación de riesgo ambiental en vegetales como recurso didáctico. |
Beatriz Carrasquer Álvarez |
| PIIDUZ |
4470 |
Languages for social inclusion: Design and implementation of learning tasks based on a real case study. Lenguas para la inclusión social: Diseño e implementación de tareas de aprendizaje a partir de un estudio de caso |
Concepción Orna Montesinos |
| PIIDUZ |
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COLABORANDO ENTRE TITULACIONES PARA INNOVAR EN EL APRENDIZAJE DE LOS ODS Y LA SOSTENIBILIDAD URBANA |
María Sebastián López |
| PIIDUZ |
4476 |
Consecución de ciclos didácticos del área de didáctica de Física y Química: Experiencias innovadoras, del aula universitaria a los centros escolares en el Grado de Maestros de Primaria y el Máster de Profesorado de Secundaría, explorando buenas práct |
Francisco Javier Serón Torrecilla |
| PIIDUZ |
4480 |
El proceso de creación grupal en un proyecto interdisciplinar: el acroesport |
María Inmaculada Canales Lacruz |
| PIIDUZ |
4491 |
Entre la innovación y la investigación: Formando maestros para responder a la diversidad desde una perspectiva inclusiva |
María Begoña Vigo Arrazola |
| PIIDUZ |
4475 |
Formación de adultos de diversos contextos socioculturales como Objetivo de Desarrollo Sostenible. Metodologías docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Desarrollo e implementación. |
Pedro Allueva Torres |
| PIIDUZ |
4494 |
Implantación del Lenguaje Inclusivo en la asignatura de Educación Física en Educación Primaria perteneciente al Grado en Magisterio en Educación Primaria. Experiencia docente y percepción del alumnado. |
Emilio José Royo Ortín |
| PIIDUZ |
4510 |
Jugando con la corriente eléctrica. Análisis de la transposición didáctica de futuros maestros de Educación Primaria. |
María Esther Cascarosa Salillas |
| PIIDUZ |
4486 |
La didáctica de John Biggs en la fundamentación del mapa de empatía |
Jesús Cuevas Salvador |
| PIIDUZ |
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La transpiración en la innovación de la docencia |
Jesús Cuevas Salvador |
| PIIDUZ |
4474 |
Tutoría académica para la promoción de competencias transversales en Educación: optimización de un ambiente de aprendizaje híbrido. |
Abel Merino Orozco |
| PIIDUZ |
4517 |
Matemáticas para más: propuestas formativas para una enseñanza inclusiva de las matemáticas |
María Elena Gil Clemente |
| PIIDUZ |
4516 |
Contribución a la sostenibilidad desde la formación de formadores: proyectos de trabajo relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de la metodología aprendizaje-servicio |
María Pilar Arranz Martínez |
| PIPOUZ |
4572 |
12 Mirrors: Un programa de orientación para el desarrollo vocacional, profesional y de la empleabilidad de los estudiantes de los últimos cursos de los Grados en Magisterio desde la experiencia profesional de maestros jubilados
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Manuel Lizalde Gil |
| PIPOUZ |
4570 |
Asambleas emocionales en el Plan de Orientación Universitaria de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca.
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Ana Rodríguez Martínez |
| PRAUZ |
4523 |
Materiales para el uso responsable de la Propiedad Intelectual. V2.0 |
Concepción Bueno García |
