Proyectos aceptados 2025



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Escuela de Ingeniería y Arquitectura

Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 5894 Guía colaborativa para el profesorado de prácticas de Física I David Izquierdo Nuñez
PIIDUZ 5642 Hacia una evaluación más objetiva y eficiente en prácticas académicas José Luis Dávila Albarrán
PIIDUZ 5944 Innovaciones tecnológicas en la evaluación formativa en Expresión Gráfica del Grado en Ingeniería Química Verónica de Jesús Zubiaurre Eizaguirre
PIIDUZ 6130 Integración de la Inteligencia Artificial y la tecnología de voz para una evaluación eficiente de las prácticas y trabajos relacionados con el Dibujo Industrial Pedro Valentín Ubieto Artur
PIIDUZ 6078 Inteligencia Artificial para la Ciberseguridad: Diseño activo de modelos y defensa frente a amenazas Ricardo Julio Rodríguez Fernández
PIIDUZ 5955 Introducción a la investigación en inteligencia artificial en la asignatura de Visión por Computador Mónica Hernández Giménez
PIIDUZ 5689 Matemáticas en el grado de Ingeniería Eléctrica: acciones coordinadas y repositorio de contenidos comunes Silvia Vilariño Fernández
PIIDUZ 6199 Matemáticas visuales: recursos interactivos para transformar el aprendizaje en grados STEM Eduardo Royo Amondarain
PIIDUZ 6032 Mejora del aprendizaje y evaluación en las prácticas de laboratorio de asignaturas de control (tercer curso) Édgar Jorge Ramírez Laboreo
PIIDUZ 5706 PROYECTO ESES: adquisición de conocimientos en los niveles superiores S4, S5 y S6 en las titulaciones de Ciencias e Ingeniería de la UNIZAR y del grupo G9 María Dolores Berrade Ursúa
PIIDUZ 6243 Renovación de la asignatura Percepción y Visión por Computador Alejandro Pérez Yus
PIIDUZ 6158 Tutorías virtuales con avatares animados mediante inteligencia artificial generativa José Luis Bernal Agustín
PIIDUZ 5732 Uso de la IA en la Formación en Sistemas de Gestión Aplicada en el Método del Caso Sergio Aguado Jiménez
PIIDUZ 6003 Uso de metodologías docentes de aprendizaje basado en proyectos (ABP) en el Máster Universitario de Ingeniería Industrial Miguel Ángel Martínez Barca
PIIDUZ 5730 Uso de TICs para la Implementación de Píldoras de Información en los Materiales Didácticos Sergio Aguado Jiménez
PIIDUZ 5986 Ampliación de la experiencia de evaluación por pares en las asignaturas de Expresión Gráfica II y Diseño Asistido por Ordenador I y II del grado de Ingeniería de Diseño y Desarrollo de Producto Óscar Paseta Martínez
PIIDUZ 6282 CONNECT-UNITA en acción: Hacia una enseñanza multilingüe, multiespacial y multitemporal en la Alianza UNITA Francisco Javier Fabra Caro
PIIDUZ 5945 Diseño de aplicaciones de gestión de datos clínicos y de sistemas de diagnóstico colaborativo mediante IA en la asignatura de Metodologías Ágiles y Calidad del Grado en Informática Mónica Hernández Giménez
PIIDUZ 5603 Evaluación del uso de Kahoot, herramienta TAC de gamificación y retroalimentación inmediata, como alternativa a Socrative para la asignatura "Criterios de Diseño de Máquinas" Daniel Elduque Viñuales
PIIDUZ 6134 Incorporando contenidos basados en Inteligencia Artificial en la docencia universitaria Enrique Romero Pascual
PIIDUZ 5972 Retroalimentación continua de los estudiantes sobre la labor docente en clases de Física (tercera edición) Alejandra Consejo Vaquero
PIIDUZ 6052 TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR: HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA (GAI), PREDICTIVA (PAI), CONVERSACIONAL (CAI) Y DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO (ML). Jesús Sergio Artal Sevil
PIIDUZ 5700 Uso reflexivo de herramientas de IA para la creación de nombres de productos en el GIDIDP en un contexto STEAM Ester Pérez Sinusía
PIPOUZ 5789 Análisis del abandono en las titulaciones de grado de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura -EINA- Raquel Trillo Lado
PISOC 6215 Observatorio de Creación Cultural en Entornos Rurales de Aragón: Proyectos de Aprendizaje-Servicio (APS) para el Arraigo del Alumnado en el Territorio. Rosana Sanz Segura