| PICT |
6266 |
Foro de Debate en Veterinaria: Pensamiento Crítico y Argumentación para el Futuro Profesional. |
David López Carbonell |
| PIEC |
6232 |
Campus saludable y ODS en la Facultad de Veterinaria (III) |
Alicia Otero García |
| PIEC |
6002 |
El uso inteligente de la IA: Mapeo de las habilidades digitales del alumnado y el profesorado |
Ana Muniesa del Campo |
| PIEC |
6061 |
Red ANTENAS – VetOpen (V) |
Marta Borobia Frías |
| PIET |
6085 |
Colaborar para formar: donación de cadáveres de animales de compañía de las clínicas a la Facultad |
Ana Muniesa del Campo |
| PIET |
6156 |
IV Jornadas en Salud Global: Del aula a la realidad |
Virginia Celia Resconi Briggiler |
| PIET |
6050 |
Acciones de orientación para estudiantes del Máster en Calidad, Seguridad y Tecnología de los Alimentos |
Susana Lorán Ayala |
| PIET |
6246 |
Inserción laboral tras los estudios en Ciencia y Tecnología de los Alimentos |
Guillermo Cebrián Auré |
| PIET |
6250 |
La realidad profesional tras los estudios del Grado en Veterinaria |
Marta Borobia Frías |
| PIET |
6281 |
Trabajo colaborativo para la mejora del carácter integrador de la asignatura "Intensificación en el Sector de Frutas y Hortalizas" del Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos |
María Esther Arias Álvarez |
| PIET |
6284 |
Virtual-VDL: Virtual Veterinary Diagnostic Laboratory |
Laura Garza Moreno |
| PIIDUZ |
6083 |
“FLIPPED CLASSROOM PARA LA APLICACIÓN PRÁCTICA DE PATRONES QUIRÚRGICOS EN VETERINARIA” |
María Cristina González Pastor |
| PIIDUZ |
5839 |
Actuaciones para un mejor aprovechamiento de las prácticas de Tecnología de los Alimentos II en el Grado de CTA (II) |
Ignacio Álvarez Lanzarote |
| PIIDUZ |
6006 |
Anatomía ósea de aves. Autoaprendizaje interactivo |
Marta María Pérez Rontome |
| PIIDUZ |
5924 |
Anatomía veterinaria en plano secuencia: ¡Grabando en 3, 2, 1…DISECCIÓN! Evaluación de las prácticas grupales mediante vídeos |
Elena Layunta Hernández |
| PIIDUZ |
5975 |
Aprendizaje activo en la asignatura Legislación Alimentaria del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos utilizando Encuestafacil |
Susana Bayarri Fernández |
| PIIDUZ |
6108 |
Aprendizaje-Servicio y Educación Social: Un Enfoque Práctico para la Formación de los estudiantes de Ciencia y Tecnología de los Alimentos |
María Esther Arias Álvarez |
| PIIDUZ |
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Combinando Flipped-Classroom y discusión guiada entre pares aplicada a la docencia en el Prácticum clínico en pequeños animales, exóticos y équidos del Grado en Veterinaria – Fase II |
María Victoria Falceto Recio |
| PIIDUZ |
6212 |
Coordinación docente entre el profesorado de Educación y de Veterinaria de la UZ: herramientas para las prácticas de disección en el Máster de Profesorado de Secundaria. |
Raquel Pérez Palacios |
| PIIDUZ |
5802 |
Creación de una rúbrica para la evaluación de los proyectos de integración de asignaturas de segundo curso en el grado de Ciencia y Tecnología de Alimentos |
Ana Cristina Sánchez Gimeno |
| PIIDUZ |
6091 |
Diseccionando el aprendizaje de la anatomía veterinaria: una práctica de película. Luces, cámara… ¡evaluación! |
María Climent Aroz |
| PIIDUZ |
6166 |
Escape Room en Ictiopatología: Aprendizaje activo en la observación e identificación de parásitos en los peces. |
María Paz Peris Peris |
| PIIDUZ |
5886 |
Etiquetado Alimentario Interactivo: integración de las asignaturas "Nutrición y Dietética" y "Legislación Alimentaria" del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos a través de Genially |
María Abenoza Giménez |
| PIIDUZ |
5797 |
Generación de nuevos recursos docentes para la Planta Piloto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos como base para un aprendizaje multidisciplinar e integrado en los grados de Ciencia y Tecnología de los Alimentos y Nutrición Humana y Dietética |
María Esther Arias Álvarez |
| PIIDUZ |
5844 |
Glosario de embriología veterinaria: generación de una wiki colaborativa para facilitar el aprendizaje. |
Raquel Pérez Palacios |
