“FLIPPED CLASSROOM PARA LA APLICACIÓN PRÁCTICA DE PATRONES QUIRÚRGICOS EN VETERINARIA”

El objetivo de este proyecto es implementar la metodología "Flipped Classroom" para la enseñanza de patrones quirúrgicos en Veterinaria, promoviendo la autonomía y el desarrollo de competencias profesionales. La justificación se basa en la necesidad de optimizar el tiempo en el aula, permitiendo que los estudiantes primero adquieran los conocimientos teóricos de forma autónoma y luego los pongan en práctica durante las sesiones presenciales. Esto mejora la retención y aplicación del conocimiento, a la vez que reduce los riesgos al proporcionar un entorno controlado para la práctica quirúrgica. La metodología fomenta el aprendizaje activo y facilita una mayor comprensión y aplicación de los procedimientos quirúrgicos, contribuyendo así a la formación integral de los futuros profesionales veterinarios.