Proyectos aceptados 2017



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 3961 Utilización de experiencias reales de aprendizaje de ciencias en Primaria en la formación de maestros y fortalecimiento de lazos Escuela-Universidad Pedro Clemente Lucha López
PIIDUZ 3989 Avances en el desarrollo de la competencia transversal aprender a aprender a partir de las experiencias realizadas en ocho grados sobre estilos y estrategias de aprendizaje por la red DEMETIC Fernando Galindo Ayuda
PIIDUZ 3985 Creatividad y arte para favorecer la integración del alumnado con necesidades educativas especiales. Ana María Moreno Pueyo
PIIDUZ 3986 El 'efecto Kodak' en la digitalización de la docencia universitaria: análisis comparado y buenas prácticas en el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Jaime Marcuello Servós
PIIDUZ 3990 El coro como herramienta inclusiva Iciar Nadal García
PIIDUZ 3995 El culto a las reliquias: interpretación, difusión y ritos Carolina Beatriz Naya Franco
PIIDUZ 3993 Fomentando el emprendimiento con el alumnado de la mención de Educación Física: "Reta-Revoluciona-Visualiza" Berta Murillo Pardo
PIIDUZ 3991 Grupo de Innovación Docente sobre la Evaluación, Mejora y Difusión de un Espacio de Trabajo Interdisciplinario en las Ciencias Sociales y Jurídicas. Auditoría de resultados y aplicación de nuevas metodologías. Asier Urruela Mora
PIIDUZ 3992 Grupo interdisciplinar de formación para la orientación a la profesión Rubén Rebollar Rubio
PIIDUZ 3996 Grupo multidisciplinar AprenRED: Evaluación de la adquisición de competencias transversales entre profesores anfitriones y visitantes Jorge Vicente Romero
PIIDUZ 3987 Hacia la enseñanza online: nuevas herramientas y aplicaciones. Grupo MULTIFLIPTECH. Enrique Romero Pascual
PIIDUZ 3994 La Luz y el Color: Propuestas de trabajo interdisciplinares e interdepartamentales en la formación de Maestros de infantil, primaria y el futuro Profesorado de Secundaria. Francisco Javier Serón Torrecilla
PIIDUZ 3984 Las prácticas escolares en el Grado de Magisterio en Educación Infantil componente formativo: la importancia de la creación de equipos docentes tutor académico, maestros administración para un Prácticum de calidad Rosario Marta Ramo Garzarán
PIIDUZ 3988 Las prácticas escolares en el Grado de Magisterio en Educación Primaria: creación de equipos docentes con tutores académico y profesorado de los centros para un Prácticum de calidad Alberto Abarca Sos
PIIDUZ 3997 Red EuLES, Red interdisciplinar de investigación e innovación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior Ana Isabel Allueva Pinilla
PIPOUZ 4046 10 MIRRORS: El acompañamiento y la orientación formativa de los estudiantes de los Grados en Magisterio desde la experiencia profesional Manuel Lizalde Gil
PIPOUZ 4044 Análisis del espacio POU en la web de la Facultad de Veterinaria Araceli Loste Montoya
PIPOUZ 4043 Desarrollo del POU de la Facultad de Economía y Empresa 2017-2018: explorar vías de colaboración tutores y mentores para implementar mejoras en la gestión y desarrollo del TFG Marta Melguizo Garde
PIPOUZ 4045 Programa “Mujer y tecnología” de “mentoring” específico para alumnas de la EINA Antonio Joaquín Montañés Espinosa
PRACUZ 4041 Curso 0 virtual de Ciencias Básicas para Veterinaria del Grado en Veterinaria. Faustino Manuel Gascón Pérez
PRACUZ 4038 Curso 0 virtual de Fundamentos de Informática José Ángel Castellanos Gómez
PRACUZ 4037 Curso 0 virtual para Estadística y Probabilidad en Ingeniería José Ángel Castellanos Gómez
PRACUZ 4039 Curso cero. EUPT Inmaculada Plaza García
PRACUZ 4040 Seguimiento y mejora del Curso cero de matemáticas para estudiantes de primer curso de la EINA José Ángel Castellanos Gómez
PRACUZ 4042 Segunda edición del MOOC 'Buenas Prácticas en el Uso Académico de la Propiedad Intelectual'. Ana Rosa Abadía Valle