Avances en el desarrollo de la competencia transversal aprender a aprender a partir de las experiencias realizadas en ocho grados sobre estilos y estrategias de aprendizaje por la red DEMETIC

El proyecto, a desarrollar a lo largo del curso 2017-2018, consiste en comprobar algunas características propias de la competencia transversal aprender a aprender en nueve grupos de los ocho Grados en los que imparten su docencia, en siete Centros, situados en Zaragoza y Huesca, los participantes en el proyecto. La comprobación se realizará mediante la cumplimentación en una de las asignaturas que imparten los participantes de los items que contienen dos cuestionarios relativos a: 1) estilos de aprendizaje y 2) estrategias de aprendizaje. Los estudios resultantes de los cuestionarios serán comunicados: 1) a los alumnos que respondan: a) en lo referido al contenido de cada respuesta, y b)  a la comparación del mismo con las dadas por el resto del grupo al que pertenezcan, y 2) la totalidad de los mismos a los profesores responsables del grupo encuestado. Los datos anonimizados serán: 1) comparados con los emitidos por la totalidad de los encuestados, 2) hechos públicos en una página Web, 3) presentados en sesiones abiertas en los Centros responsables de los Grados participantes y 4) publicados como resultado de la investigación en, al menos, un trabajo científico de carácter pedagógico.