Proyectos aceptados 2022



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 526 Enseñanza de Bioestadística con software libre R en Grados en Ciencias de la Salud Javier Santabárbara Serrano
PIIDUZ 894 El podcast como elemento de divulgación de la ciencia y de adquisición de habilidades comunicativas en estudiantes e investigadores más allá del grado de Periodismo Javier de Sola Pueyo
PIIDUZ 861 LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EUROPA: METODOLOGÍAS EN LAS ETAPAS DE INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA Jenifer Moreno Moreno
PIIDUZ 496 Estudio del lenguaje inclusivo y el uso del género neutro en la docencia del Grado de Estudios Ingleses en la Universidad de Zaragoza Jessica Aliaga Lavrijsen
PIIDUZ 957 Mejora de competencias transversales en la realización de trabajos en equipo Jesús Ceamanos Lavilla
PIIDUZ 658 Objetivos de Desarrollo Sostenible y Responsabilidad Social Corporativa en la Formación Profesional Jesús Cuevas Salvador
PIIDUZ 663 El mapa de empatía educativo y los Objetivos de Desarrollo Sostenible Jesús Cuevas Salvador
PIIDUZ 494 Equipo docente de física II de la EINA: Generación de recursos didácticos, compartir métodos docentes y sistemas de evaluación Jesús Letosa Fleta
PIET 755 Reinventando el Grado en Información y Documentación: estrategias de mejora curricular (fase 2) Jesús Tramullas Saz
PIIDUZ 581 LA ÉTICA EMPRESARIAL Y PROFESIONAL COMO CAPACIDAD TRANSVERSAL EN LOS ESTUDIOS DE GRADO: COMPARACIÓN DE DISTINTAS METODOLOGÍAS DOCENTES Y SUS EFECTOS EN LA TOMA DE DECISIONES Jesús Valero Gil
PIIDUZ 947 Consolidación de ¨MICRO-pildoras” en las asignaturas de Microbiología e Inmunología Jesús Andrés Arenas Busto
PIIDUZ 459 La visión del patrimonio arqueológico a través de los medios de comunicación: prensa escrita y periódicos digitales Jesús Carlos Sáenz Preciado
PIIDUZ 773 Foros de cine y literatura. Grado en Terapia Ocupacional Jesús Íñigo Marta Moreno
PIIDUZ 787 Trabajando los conceptos de resiliencia y espiritualidad. Grado en Terapia Ocupacional. Jesús Íñigo Marta Moreno
PIIDUZ 805 INCORPORACIÓN DE JUEGOS INTERACTIVOS BASADOS EN CONCURSOS DE TV COMO HERRAMIENTAS DESTINADAS A FOMENTAR EL APRENDIZAJE, LA PARTICIPACIÓN Y LAS COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES EN EL AULA UNIVERSITARIA. Jesús Sergio Artal Sevil
PIIDUZ 536 Aprendizaje cooperativo mediante el uso equipos de trabajo rotativos en el grupo-clase Joel Juarros Basterretxea
PISOC 491 Aprendizaje servicio en la colaboración con la educación de personas con Síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales Jorge Arbués Salazar
PIIDUZ 487 ¡Profe por un día! Resolución de ejercicios en clase por alumnado de segundo curso a alumnado de primero Jorge Fleta Asín
PIET 483 Coordinación vertical de bibliografía y nomenclaturas de la asignatura "Essences of Management" en el Grado de Administración y Dirección de Empresas con docencia en inglés Jorge Fleta Asín
PIIDUZ 862 Implantación de la Metodología de Aula Invertida en la Enseñanza de Estadística I Jorge Navarro López
PIIDUZ 804 PILDORAS DE CONOCIMIENTO PARA LA ASIGNATURA "REDES Y SERVICIOS DE COMUNICACIONES" Jorge Ortin Gracia
PIEC 600 Desarrollo e implementación de un modelo de seguimiento de egreso en la EINA. Jorge Rosell Martínez
PIIDUZ 528 Aprendizaje interactivo basado en revisión por pares Jorge Velilla Gambó
PIIDUZ 480 Metodologías docentes activas orientadas para la adquisición de las competencias transversales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible Jorge Vicente Romero
PIIDUZ 916 Seguimiento y mejora de la utilización del prototipado como herramienta de aprendizaje del proceso de diseño en los primeros cursos del Grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto Jorge José Sierra Pérez