LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EUROPA: METODOLOGÍAS EN LAS ETAPAS DE INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | PIIDUZ_1 Emergentes |
| Convocatoria: | 2022 |
| ID del proyecto: | 861 |
| Centro: | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel |
| Estudio: | Magisterio en Educación Primaria |
| Unidad de planificación: | 245 (Departamento de Filología Inglesa y Alemana) |
| Coordinador: | Jenifer Moreno Moreno |
Descripción
Este proyecto tiene como objetivo conocer las metodologías didácticas para la enseñanza y aprendizaje de idiomas usadas en los niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria en otros países de Europa. Para ello, se propone la celebración de un ciclo de seminarios durante el segundo cuatrimestre de 2022, impartidos por docentes de lenguas extranjeras de las diferentes etapas educativas en otros países europeos, además de la intervención del colectivo Erasmus (ver planificación detallada en el apartado de Metodología).
El proyecto se dirige al alumnado de los Grados en Magisterio (Primaria e Infantil) y del Máster en Formación del Profesorado para la Enseñanza de Idiomas y prevé la creación y difusión de recursos educativos en abierto (REA) en un aula virtual.