El podcast como elemento de divulgación de la ciencia y de adquisición de habilidades comunicativas en estudiantes e investigadores más allá del grado de Periodismo

Este proyecto de innovación pretende dar respuesta a una necesidad creciente en nuestros tiempos: que los estudiantes e investigadores de ámbitos que no están directamente conectados con el de la Comunicación tengan las habilidades necesarias para, en primer lugar, divulgar los conocimientos que adquieren y/o los resultados que alcanzan y para que, de esa manera, lo hagan de un modo adecuado y con más éxito. Se plantea que tanto lo uno como lo otro se haga a través de un producto sonoro que cada año tiene mejor acogida entre las audiencias de los medios: el podcast. Para alcanzar esos objetivos, se plantea una colaboración entre profesores y estudiantes del Grado en Periodismo con el Instituto Universitario de Ciencias Ambientales de la Universidad de Zaragoza (IUCA). Al mismo tiempo, los propios estudiantes de Periodismo comienzan a familiarizarse con un tipo de información muy especializada y que cada vez tiene más presencia en los medios. De igual forma, los profesores de Periodismo, como expertos en comunicación, proporcionarán a los investigadores que forman parte del IUCA claves y recursos para mejorar sus competencias comunicativas, lo cual redundará también en una mejora de su capacidad para divulgar la actividad científica que realizan.