Proyectos aceptados 2024



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 5375 Acciones de mejora de una app de cuestionarios online: guía del usuario y evaluación del impacto causado Francisco José Torcal Milla
PIIDUZ 5258 Actuaciones para un mejor aprovechamiento de las prácticas de Tecnología de los Alimentos II en el Grado de CTA Ignacio Álvarez Lanzarote
PIIDUZ 5275 Adopción y Eficiencia de Chatbots Personalizados en Entornos Académicos María del Mar Rueda Tomás
PIIDUZ 5278 Adquisición de competencias en materia de difusión de la ciencia y tecnología de los alimentos Guillermo Cebrián Auré
PIIDUZ 5147 Alfabetización Estadística en el grado de Periodismo Raquel Villacampa Gutiérrez
PIIDUZ 5582 Análisis de datos reales relacionados con los ODS. Acciones de aprendizaje transversal en el aula. María Etelvina Escorihuela Sahún
PIIDUZ 5512 Aprender a divulgar las finanzas éticas: comunicar proyectos reales de economía ética y solidaria desde el Grado de Periodismo Antonia Isabel Nogales Bocio
PIIDUZ 5416 Aprendiendo Explotación de Vulnerabilidades mediante la Gamificación Educativa Ricardo Julio Rodríguez Fernández
PIIDUZ 5119 Aprendizaje activo a través de píldoras audiovisuales en asignaturas relacionas con el Dibujo Industrial. Carmelo Pina Gadea
PIIDUZ 5433 Aprendizaje activo y cooperativo para la puesta en valor de la Prehistoria Manuel Bea Martínez
PIIDUZ 5592 Aprendizaje Basado en Juegos como Estrategia de Gamificación para Aumentar la Motivación del alumnado de la Asignatura "Tratamientos de los Trastornos del Habla y la Voz". Irene Jaén Parrilla
PIIDUZ 5508 APRENDIZAJE CENTRADO EN LAS PERSONAS EN ODONTOLOGÍA: ACERCAMIENTO A LAS PERSONAS CON PROBLEMAS GRAVES DE SALUD MENTAL Francisco Javier Olivera Pueyo
PIIDUZ 5099 Aprendizaje experiencial y evaluación formativa por pares en el Máster en Profesorado Lucía Candela Díaz Pérez
PIIDUZ 5439 Aprendizaje reflexivo basado en la edición de video en la simulación clínica dentro del Grado de Enfermería Miguel Máximo Seral Cortés
PIIDUZ 5206 Aprendizaje-Servicio: propuesta para el desarrollo de la autoeficacia académica y competencias transversales (sello 5+1) de la Universidad de Zaragoza Noelia del Rosario Sánchez Pérez
PIIDUZ 5162 Arqueología experimental: la cerámica protohistórica y romana como fuente para el conocimiento Jesús Carlos Sáenz Preciado
PIIDUZ 5569 Aula Inteligente: Integrando GPT Personalizado para Enseñanza y Aprendizaje Pascual Sevillano Reyes
PIIDUZ 5534 Aula SimVet: un grupo de trabajo para la aplicación de simuladores en la docencia en el Grado en Veterinaria (III) Francisco Javier Miana Mena
PIIDUZ 5429 Autoevaluación y ajuste de conocimientos para cursar la asignatura de Matemáticas en el primer curso del Grado en Química Héctor Orera Hernández
PIIDUZ 5101 Café Arqueológico Aitor Ruiz Redondo
PIIDUZ 5355 Caracterización de la dimensión afectiva de los estudiantes en un entorno de aprendizaje basado en la resolución de problemas para la acción en Didáctica de la Aritmética I y Didáctica de la Aritmética II Nuria Begué Pedrosa
PIIDUZ 5550 Cartografía Digital en Educación Superior para incrementar la competencia Digital docente desde la Geografía Ondrej Kratochvíl
PIIDUZ 5089 CastAD: Uso del videopodcast como herramienta de aprendizaje sobre la atención a la diversidad en Educación Infantil Manuel Segura Berges
PIIDUZ 5142 CATPAT, UNA APP COLABORATIVA PARA EL DESARROLLO DE COMPTEENCIAS DIGITALES, PROCESOS DE APRENDIZAJE Y TOMA DE CONCIENCIA SOBRE EL PATRIMONIO CULTURAL EN ESTUDIANTES DE GRADO DE MAGISTERIO EN EDUCACIÓN PRIMARIA José Manuel Hernández de la Cruz
PIIDUZ 5495 ChatPLT: Un sistema de tutoría inteligente para la enseñanza personalizada en la Educación Superior Concepción Aldea Chagoyen