Proyectos aceptados 2024



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Facultad de Educación

Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 5384 La Universidad como foro entre profesorado de universidad, secundaria y futuros docentes. Construyendo comunidad educativa desde las asignaturas de Máster de Educación Secundaria en la especialidad de Geografía e Historia José Antonio Mérida Donoso
PIIDUZ 5301 Las Metodologías Activas como herramienta de motivación y éxito académico Magali Yael Denoni Buján
PIIDUZ 5588 Marcos relacionales para la prevención de dificultades de aprendizaje de la lectura y de la escritura Héctor Morillo Sarto
PIIDUZ 5466 Música Táctil. Educación Auditiva Musical y Personas con Necesidades Educativas Especiales por Discapacidad Visual. Creación de Materiales específicos desde un enfoque interdisciplinar. Francisco Javier Zarza Alzugaray
PIIDUZ 5314 Nuevas aportaciones de la IA en el ámbito de la salud mental, desarrollo personal, académico y profesional del alumnado de la UZ Elena Escolano Pérez
PIIDUZ 5349 Optimización de la Percepción Sonora: Integración Interdisciplinaria entre Educación Musical y Plástica para Mejorar las Habilidades Auditivas Nora Ramos Vallecillo
PIIDUZ 5152 PEDAGOGÍAS DEL CAMINAR: INCORPORANDO PASEOS ARTÍSTICOS SENSIBLES EN LA FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL. Martín Caeiro Rodríguez
PIIDUZ 5167 Posibilidades de los Juegos de Realidad Alternativa (ARG) como recurso didáctico en Educación Superior Marta Mauri Medrano
PIIDUZ 5574 Sentido de comunidad y aprendizaje-servicio en estudiantes universitarios Joel Juarros Basterretxea
PIIDUZ 5430 Storytelling como innovación docente en la asignatura de Psicología de la Educación María Teresa Navarro Gil
PIIDUZ 5138 Tecnologías del aprendizaje y conocimiento en la creación de recursos pedagógico a través de prácticas inclusivas entre alumnado, profesorado y centros educativos para la mejora de la cohesión grupal y competencias digitales. Pablo Usán Supervía
PIIDUZ 5115 Tendiendo puentes entre la universidad y las aulas. La investigación-acción colaborativa en la formación inicial de los docentes. Cristina Moreno Pinillos
PIIDUZ 5516 Toma de decisiones y orientación para la carrera en los futuros y futuras docentes de Formación Profesional desde una perspectiva inclusiva Ana Cristina Blasco Serrano
PIIDUZ 5402 Transformación pedagógica desde la alfabetización cinematográfica para promover valores de inclusión y equidad en la formación inicial docente Ana Virginia López Fuentes
PIIDUZ 5193 Uso de fuentes y materiales históricos para el desarrollo del conocimiento especializado del docente de matemáticas Antonio Miguel Oller Marcén
PIIDUZ 5564 Agitando el Avispero de Género en la mención de Educación Física Silvia Lorente Echeverría
PIIDUZ 5438 Análisis sociométrico de la estructura del aprendizaje cooperativo durante la interdependencia grupal Montserrat Aiger Vallés
PIIDUZ 5339 Ars+I: ARTES E INFANCIA. Proyectos Interdisciplinares a través de la Expresión Musical, Plástica y Corporal en el grado de Magisterio en Educación Infantil María Belén López Casanova
PIIDUZ 5283 COLABORANDO ENTRE DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS: BUSCANDO UNA FORMACIÓN INTEGRAL DEL PROFESORADO. Perspectivas Integradas: situaciones de aprendizaje interdisciplinares para abordar las Didácticas Específicas en la Formación de maestros y maestras Óscar Pueyo Anchuela
PIIDUZ 5477 Competencias profesionales en la formación inicial docente del profesorado de secundaria a través del ApS María de la Esperanza Cid Romero
PIIDUZ 5144 Construcción y análisis de la calidad de preguntas de opción múltiple: garantías de uso para una evaluación sin vacíos de medición Elena Escolano Pérez
PIIDUZ 5356 Desarrollo de rutinas de pensamiento para la mejora en la comprensión del uso de Imágenes Digitales Contemporáneas en Redes Sociales Nora Ramos Vallecillo
PIIDUZ 5440 Educación y responsabilidad social. Formando docentes socialmente comprometidos con la promoción de la interacción y la convivencia intra y extraescolar Natxo Sorolla Vidal
PIIDUZ 5492 El trabajo colaborativo interdisciplinar en la construcción de una cultura inclusiva desde la asignatura de Atención de Temprana. Sara González Yubero
PIIDUZ 5280 Estudio de los procesos creativos y la producción creativa en la Mención de Educación Física de Magisterio en Educación Primaria Natalia Larraz Rábanos