Proyectos aceptados 2022


En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Escuela de Ingeniería y Arquitectura

Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 881 Ampliación y mejora de la experiencia de evaluación entre pares y autoevaluación en Asignaturas de Expresión Gráfica y Diseño Asistido por Ordenador. David Ranz Angulo
PIIDUZ 892 Formación transversal y colaborativa entre grados para el análisis del patrimonio arquitectónico Miguel Sancho Mir
PIIDUZ 897 Desarrollo de la competencia de empatía a través de la co-creación de aplicaciones gamificadas Sandra Silvia Baldassarri
PIIDUZ 914 Continuacion del modelo de Project Based Learning en la Asignatura de Metodologías Ágiles y Calidad del Grado en Informática. Integración de ODS. Mónica Hernández Giménez
PIIDUZ 916 Seguimiento y mejora de la utilización del prototipado como herramienta de aprendizaje del proceso de diseño en los primeros cursos del Grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto Jorge José Sierra Pérez
PIIDUZ 930 Adaptación de la asignatura Oficina Técnica a la casi eliminación de horas de tipo 6 (trabajos docentes) impuesta para el curso 2022/2023 Pedro Valentín Ubieto Artur
PIIDUZ 937 Potenciando el trabajo colaborativo de los estudiantes universitarios y el uso de metodologías activas con el apoyo de la tecnología Enrique Romero Pascual
PIIDUZ 957 Mejora de competencias transversales en la realización de trabajos en equipo Jesús Ceamanos Lavilla
PIIDUZ 958 Estudio y comparativa de modelos de aprendizaje digital centrado en el estudiante en el contexto de UNITA. Mejora del proceso de evaluación y la participación del estudiante. Francisco Javier Fabra Caro
PIIDUZ 959 Alianzas entre centros para fomentar el desarrollo de competencias transversales y colaboración entre el estudiantado de ramas de conocimiento heterogéneas Raquel Trillo Lado
PRAUZ 722 Escuela de CTFs: aprendiendo ciberseguridad mediante la gamificación educativa Ricardo Julio Rodríguez Fernández
PIET 462 Mecanismos y estrategias para la mejora continuada del Programa de Doctorado en Ingeniería Química y del Medio Ambiente: futuros estudiantes y egresados Rosa Mosteo Abad
PIET 761 Análisis de la experiencia del trabajo de módulo y propuesta de nuevos enfoques para el futuro. Iván Lidón López
PIEC 600 Desarrollo e implementación de un modelo de seguimiento de egreso en la EINA. Jorge Rosell Martínez
PIEC 601 Estrategia para intensificar la docencia en inglés en las titulaciones de la EINA con objeto de mejorar el perfil de egreso de sus estudiantes y potenciar su internacionalización Juan José Marcuello Pablo
PIEC 748 Análisis y difusión de la formación matemática requerida para la adquisición de las competencias establecidas en los planes de estudios en Ingeniería y Arquitectura de la EINA Esmeralda Mainar Maza
PIEC 750 Análisis estratégico sobre la evaluación en las titulaciones de la EINA Esmeralda Mainar Maza

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