Proyectos aceptados 2021



En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 425 Aprendizaje transversal y soporte para los proyectos expositivos de la asignatura de Metodología de Proyectos Espacio del Grado de Bellas Artes a través del blog. Silvia Martí Marí
PIIDUZ 426 Diseño y análisis de propuestas formativas sobre alfabetización STEAM en colaboración con el Centro de Profesorado Juan de Lanuza de Zaragoza Carmen Julve Tiestos
PIIDUZ 427 PROYECTO ACERCA: INTERACCIÓN ENTRE LA EMPRESA Y EL AULA Alejandro Jesus Acero Oliete
PIIDUZ 428 Mejora del aprendizaje por trabajos en grupo en la asignatura de Anatomía Human de Terapia Ocupacional mediante la implantación de un sistema de evaluación por rúbricas y evaluación por pares Estela María Solanas Villacampa
PIIDUZ 429 Avances en la aplicación de herramienta TIC y evaluación de su influencia en los resultados académicos de teoría y problemas en Ingeniería Jesús Ceamanos Lavilla
PIIDUZ 431 Elaboración de material audiovisual para la mejora del aprendizaje de los contenidos prácticos de la asignatura Psicopatología General, del Grado de Psicología en el Campus de Teruel Oscar Peris Baquero
PIIDUZ 433 Intervención para mejorar el análisis crítico de fuentes de información relacionadas con las Neurociencias en estudiantes de Grado y Máster Magdalena Méndez López
PIIDUZ 434 Autoconocimiento y reflexión sobre las competencias profesionales en el ejercicio de la psicología Ana María Bellido Bellé
PIIDUZ 436 Elaboración de videotutoriales para la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Optometría Clínica. María Isabel Fuertes Lázaro
PIIDUZ 438 Estudia, reflexiona y pregunta, una manera divertida de aprender Héctor Morillo Sarto
PIIDUZ 441 Estudio y comparativa de modelos de aprendizaje digital centrado en el estudiante en el contexto de UNITA Francisco Javier Fabra Caro
PIIDUZ 442 “EVALUACIÓN DEL GRADO DE IMPLEMENTACIÓN DE LOS ODS EN LAS ASIGNATURAS DE LOS GRADOS DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA Y EMPRESA: SITUACIÓN ACTUAL Y PROPUESTAS DE MEJORA” Jorge Olmo Vera
PIIDUZ 443 Evaluación de la autoeficacia percibida por los estudiantes de fisioterapia tras cursar la asignatura “Métodos de Fisioterapia en procesos musculoesqueléticos” María Orosia Lucha López
PIIDUZ 444 Evaluación de trabajos de investigación sobre gestión de innovación Pedro Sánchez Sellero
PIIDUZ 447 La digitalización del mapa de empatía en el proceso de fidelización del alumnado con el aprendizaje Jesús Cuevas Salvador
PIIDUZ 448 Evaluación y estímulo del pensamiento crítico en las prácticas de laboratorio. Pascual Sevillano Reyes
PIIDUZ 450 Creatividad, arte, arteterapia para mejorar la integración de alumnos con necesidades educativas específicas Ana María Moreno Pueyo
PRAUZ 65 Curso de autoaprendizaje de diagramas de esfuerzos Iciar Alfaro Ruiz
PRAUZ 73 OpenCourseWare: Multi-robot systems María del Rosario Aragüés Muñoz
PRAUZ 93 Introducción a los sistemas ciberfisicos en entornos industriales María Pilar Lambán Castillo
PRAUZ 131 Ampliación de materiales de soporte para la docencia del electromagnetismo. Aprendizaje activo y contextualizado. Carlos Sánchez Azqueta
PRAUZ 168 Curso OCW para la asignatura Introducción a los computadores Juan Segarra Flor
PRAUZ 192 Wellness Unizar: Aula Virtual de Salud y Bienestar. Ana Alejandra Laborda Soriano
PRAUZ 206 Introducción a Google Apps for Education Patricia Bachiller Baroja
PRAUZ 215 Elaboración de un curso OCW para 'Descriptive Statistics in Social Sciences' María Teresa Escobar Urmeneta