PIIDUZ |
1467 |
Consolidación y ampliación de actividades de aprendizaje innovadoras en la asignatura "Didáctica de los aspectos físico-químicos del medio". |
María Lucía Puey Bernués |
PIIDUZ |
1448 |
Creación de una herramienta de simulación de un sensor láser por triangulación de digitalización de piezas complejas para actividades de aprendizaje por análisis de casos en técnicas de medición basadas en visión industrial |
Jorge Santolaria Mazo |
PIIDUZ |
1446 |
Creación material multimedia para apoyo docencía práctica asignaturas relacionadas con los procesos de fabricación. |
Carlos Enrique Cajal Hernando |
PIIDUZ |
1476 |
Cuarto ciclo de evaluación formativa y continua a través de un grupo de discusión |
María Rosario Romero Martín |
PIIDUZ |
1478 |
De la clase magistral a la docencia participativa en Dirección de la Producción II en LADE y DADE |
Cristina Bernad Morcate |
PIIDUZ |
1449 |
Desarrollo audioperceptivo en consonancia con la adquisición de competencias de lectura musical en estudiantes de magisterio. |
Susana Alicia Sarfson Gleizer |
PIIDUZ |
1439 |
Desarrollo de actividades de autoaprendizaje de conceptos básicos y descriptivos en asignaturas de tecnologías de fabricación |
Roberto Jimenez Pacheco |
PIIDUZ |
1460 |
Desarrollo de actividades específicas para el aprendizaje activo del Derecho penal (Problem-solving y Role-playing) |
María Carmen Alastuey Dobón |
PIIDUZ |
1489 |
Desarrollo de actividades interactivas para la asignatura de Tecnología de los Alimentos. |
Ignacio Álvarez Lanzarote |
PIIDUZ |
1499 |
Desarrollo y criterios de evaluación de las prácticas de la asignatura Óptica Visual I del Grado en Óptica y Optometría |
María Victoria Collados Collados |
PIIDUZ |
1494 |
Diseño de actividades formativas integradas, entre la formación de Grado y Postgrado de Enfermería. |
María Teresa Fernández Rodrigo |
PIIDUZ |
1430 |
Diseño de actividades para el refuerzo de conceptos a través del descubrimiento de errores |
Trinidad Zabal Cortés |
PIIDUZ |
1431 |
Diseño de herramientas activas de valoración de la carga de trabajo, de la calidad de la docencia y de la evaluación en un contexto de aprendizaje basado en problemas. |
Sergio Espatolero Callao |
PIIDUZ |
1443 |
DISEÑO DE PROBLEMAS BÁSICOS PARA SU RESOLUCIÓN MEDIANTE APLICACIONES ROBÓTICAS SENCILLAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
Ángel Luis Cortés Gracia |
PIIDUZ |
1458 |
Diseño de un proyecto para el aprendizaje de los modelos de líneas de espera y de simulación en el contexto del ABP |
María del Carmen Galé Pola |
PIIDUZ |
1488 |
Diseño de una asignatura relacionada con la Ciencia de Materiales adaptada en su totalidad al EEES |
Luis Alberto Angurel Lambán |
PIIDUZ |
1453 |
DOCENCIA INTEGRADA DE LA CLINICA DE RUMIANTES EN LA ASIGNATURA DE PATOLOGIA MEDICA Y DE LA NUTRICION |
Faustino Manuel Gascón Pérez |
PIIDUZ |
1466 |
El aprendizaje cooperativo y colaborativo en las asignaturas de Literatura Norteamericana: creación de un corpus de WebQuests |
Sonia María Baelo Allué |
PIIDUZ |
1477 |
EL BLOG COMO RECURSO DOCENTE: UNA APLICACIÓN A LA FORMACIÓN PREDOCTORAL |
Luis Alfonso Vicente Gimeno |
PIIDUZ |
1470 |
El cine como recurso de prendizaje y discusión en clase |
Isabel Acero Fraile |
PIIDUZ |
1493 |
EL CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN LA ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE ENFEMRERÍA |
Ana Maria Lample Lacasa |
PIIDUZ |
1428 |
El Portfolio Europeo: Enfoque Multidimensional de la asingatura de Inglés en los planes de estudios a extinguir en la EU de Ciencias de la Salud. |
María Isabel Herrando Rodrigo |
PIIDUZ |
1440 |
Elaboración de material docente en la Materia "Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos Físicos I" |
María Araceli Hernández Vitoria |
PIIDUZ |
1490 |
Elaboración de un programa docente para el aprendizaje virtual y presencial de la asignatura de operaciones financieras |
Carlos Sebastián Gimeno Díaz |
PIIDUZ |
1437 |
ENFERMERÍA: NUESTRO LUGAR EN EL MUNDO A TRAVÉS DEL BLOG |
Ana Carmen Lucha López |