Consolidación y ampliación de actividades de aprendizaje innovadoras en la asignatura "Didáctica de los aspectos físico-químicos del medio".
| Programa: | PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) |
|---|---|
| Línea: | Proyectos de implantación de actividades de aprendizaje innovadoras en el ámbito de la docencia de una materia o asignatura específica |
| Convocatoria: | 2009 |
| ID del proyecto: | 1467 |
| Código del proyecto: | PIIDUZ_09_2_379 |
| Centro: | Genérico Universidad |
| Unidad de planificación: | 223 (Departamento de Física Aplicada ) |
| Coordinador: | María Lucía Puey Bernués |
Descripción
Este proyecto pretende consolidar las actividades de aprendizaje innovadoras: resolución de problemas con defecto o exceso de datos y estudio de casos, iniciadas en la asignatura de “Didáctica de los aspectos físico-químicos del medio” en el marco de un PIIDUZ 2008, corrigiendo algunos defectos detectados y ajustando los materiales elaborados ad hoc.
Además, se quiere efectuar una ampliación en dos frentes, por una parte, transferir a la Educación Primaria estas actividades innovadoras, debidamente adaptadas, relacionándolas con experiencias sencillas, y por otra, mejorar el aprendizaje cooperativo de los estudiantes, mediante la utilización de las TIC´s, desarrollando las sesiones del proyecto en la sala multimedia del centro y filmando algunas, relativas al estudio de casos, para su posterior análisis.
Los resultados obtenidos, se utilizarán en el nuevo Grado de Maestro Educación Primaria.