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4838 |
Aprender aprendiendo en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel: estableciendo sinergias a través de la comunicación en el grado de Psicología y el grado de Bellas Artes |
Carmen Picazo Lahiguera |
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4846 |
La realidad profesional tras los estudios del Grado en Veterinaria |
Cristina Acín Tresaco |
| PIET |
4852 |
Análisis e identificación de causas de abandono en el Grado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación |
Luis Vicente Borruel |
| PIET |
4868 |
Diagnóstico de abandono temprano en Grado en Ingeniería de Organización Industrial a través del análisis de correlación entre resultados iniciales en evaluación continua y nota final del curso |
Javier Angel Borraz Mora |
| PIET |
4875 |
Nuevos contextos profesionales para los enfermeros de emergencias extrahospitalarias (2ª Edición) |
Emmanuel Echániz Serrano |
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Diagnóstico temprano de abandono en ingeniería mecatrónica: análisis de correlación entre resultados en primer parcial y nota final del curso |
Gerardo Sanz Enguita |
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4925 |
Análisis de la proyección profesional de egresados del Máster en Química Molecular y Catálisis Homogénea |
Pablo José Sanz Miguel |
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Propuesta cooperativa de trabajo para estudiantes de Ingeniería de Datos UZ , CESI Engineer-IT-Computer Science e Ingeniería y Ciencia de Datos URJC en minería de datos aplicada |
Luis Mariano Esteban Escaño |
| PIET |
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Diagnóstico de abandono temprano en el Grado en Ingeniería Civil a través del análisis de correlación entre resultados iniciales en evaluación continua y nota final del curso |
Angel Salesa Bordanaba |
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4942 |
Estrategias para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en el Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. |
Susana Lorán Ayala |
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4952 |
Observatorio 2030: su funcionamiento e integración en la Facultad de Educación |
Juan Carlos Bustamante |
| PIET |
4958 |
PERIODINNOVA Proyecto de Innovación Estratégica del Grado en Periodismo: Metodologías activas y colaborativas |
Miguel Ángel Esteban Navarro |
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CONECT-TO: Consolidando redes universidad-sociedad |
Alba Cambra Aliaga |
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4989 |
Propuestas de mejora en la coordinación del profesorado del Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) |
Vicente Lagüéns Gracia |
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4990 |
Proyecto de mejora de los Cursos 0 del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural, mediante su actualización y la creación de un entorno unificado dotado de mayor difusión. |
Hugo Malón Litago |
| PIET |
4992 |
Diseño de herramientas para mejorar la difusión y visibilidad del Grado en Bellas Artes |
Fabiane Cristina Silva Dos Santos |
| PIET |
4994 |
Diseño y formalización de un proceso integral de seguimiento de egresados e inserción profesional |
Raúl León Soriano |
| PIET |
4998 |
Perfiles profesionales de los titulados en Información y Documentación |
Gema Bueno de la Fuente |
| PIET |
5001 |
Implementación y evaluación de la armonización horizontal en la carga de trabajo del estudiantado en el Grado en Estudios Ingleses |
Mónica Carolina Calvo Pascual |
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5002 |
Estrategias docentes para la mejora de la asistencia en el Grado de Administración y Dirección de Empresas |
Raúl León Soriano |
| PIET |
5005 |
Encontrarse con Filosofía. 3ª edición |
Julien Christian Claude Canavera |
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5019 |
Inserción laboral tras los estudios en Ciencia y Tecnología de los Alimentos |
Susana Lorán Ayala |
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5031 |
La adopción de las UNITA Weekly Talks a la asignatura de “Variación lingüística en el aula de ELE” del Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera |
Elena Albesa Pedrola |
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5037 |
Reinventando el Grado en Información y Documentación: prospectiva científica y profesional |
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Mejora de los Cursos 0 del Grado en Ciencias Ambientales: actualización y creación de un entorno unificado con mayor difusión |
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