| PIIDUZ |
8 |
Implantación y evaluación de la metodología observacional por pares y evaluaciones participativas en asignaturas deportivas del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Javier Álvarez Medina |
| PIPOUZ |
363 |
Asunción e internalización de los ODS por parte de los estudiantes de la Facultad de Economía y Empresa |
Javier García Bernal |
| PIIDUZ |
195 |
Mejorando la potencia estadística de los estudiantes de Grado y Postgrado de Medicina con el software de uso libre y gratuito. |
Javier Santabárbara Serrano |
| PIIDUZ |
185 |
Evaluación de la relación entre el uso del tiempo en el ADD y el rendimiento académico de los estudiantes |
Javier Valbuena Gómez |
| PIET |
99 |
Estudio de la tasa de abandono en Grado en Ingeniería de Organización Industrial. |
Javier Angel Borraz Mora |
| PIIDUZ |
429 |
Avances en la aplicación de herramienta TIC y evaluación de su influencia en los resultados académicos de teoría y problemas en Ingeniería |
Jesús Ceamanos Lavilla |
| PIIDUZ |
376 |
Los objetivos del Desarrollo Sostenible en las especialidades de Formación Profesional del Máster en Profesorado |
Jesús Cuevas Salvador |
| PIIDUZ |
447 |
La digitalización del mapa de empatía en el proceso de fidelización del alumnado con el aprendizaje |
Jesús Cuevas Salvador |
| PIIDUZ |
245 |
Equipo docente de física II |
Jesús Letosa Fleta |
| PIET |
46 |
Reinventando el Grado en Información y Documentación: estrategias de mejora curricular |
Jesús Tramullas Saz |
| PIIDUZ |
15 |
LA ÉTICA EMPRESARIAL Y PROFESIONAL COMO CAPACIDAD TRANSVERSAL EN LOS ESTUDIOS DE GRADO: APLICACIÓN MULTIDISCIPLINAR A TRAVÉS DE RECURSOS E-LEARNING PARA LA GAMIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE BASADO EN SERIOUS GAMES |
Jesús Valero Gil |
| PIIDUZ |
297 |
MICRO-pildoras: Introducción de TICs en Asignaturas de Microbiología |
Jesús Andrés Arenas Busto |
| PIIDUZ |
40 |
Cine y literatura como herramientas y apoyo en la docencia del grado de Terapia Ocupacional. |
Jesús Íñigo Marta Moreno |
| PIIDUZ |
43 |
Relevancia de los conceptos de resiliencia y espiritualidad en la docencia del grado de Terapia Ocupacional. |
Jesús Íñigo Marta Moreno |
| PIIDUZ |
353 |
Colaboración docente internacional para el desarrollo de procesos sostenibles. |
Jesús María Arauzo Pérez |
| PIIDUZ |
277 |
EDUCATIONAL VIDEOGAMES: NUEVOS RECURSOS TIC PARA ABORDAR LOS CONTENIDOS Y COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS EN LA ENSEÑANZA DEL SIGLO XXI |
Jesús Sergio Artal Sevil |
| PRAUZ |
445 |
Herramientas educativas Google y Microsoft |
Joaquín Mur Amada |
| PRAUZ |
449 |
Curso OCW de Fundamentos de Electrotecnia |
Joaquín Mur Amada |
| PISOC |
322 |
Proyecto de colaboración con la educación adultos de personas con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales: aprendizaje servicio, creatividad e inclusión |
Jorge Arbués Salazar |
| PRAUZ |
279 |
Elaboración de un curso OCW de “Estadística Descriptiva con Excel para Grados de Ciencias Sociales" |
Jorge Navarro López |
| PIIDUZ |
442 |
“EVALUACIÓN DEL GRADO DE IMPLEMENTACIÓN DE LOS ODS EN LAS ASIGNATURAS DE LOS GRADOS DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA Y EMPRESA: SITUACIÓN ACTUAL Y PROPUESTAS DE MEJORA” |
Jorge Olmo Vera |
| PIIDUZ |
62 |
Adaptación de las metodologías docentes y las competencias transversales en la docencia on line |
Jorge Vicente Romero |
| PIIDUZ |
121 |
El prototipado como herramienta de aprendizaje del proceso de diseño en los primeros cursos del Grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto |
Jorge José Sierra Pérez |
| PIIDUZ |
198 |
Desarrollo de la capacidad crítica a través de la evaluación entre iguales en el 1º curso del Grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Diseño de Producto |
Jorge José Sierra Pérez |
| PIIDUZ |
283 |
Aprender a ser docente a nivel universitario |
José Antonio Aínsa Claver |