MICRO-pildoras: Introducción de TICs en Asignaturas de Microbiología

Este proyecto está dirigido a los estudiantes de la asignatura de “Microbiología e Inmunología” del Grado de Veterinaria y estudiantes de ¨Microbiología¨ del grado de Ciencia y Tecnología de los alimentos de la Universidad de Zaragoza. Ambas asignaturas están organizadas en clases teóricas, prácticas y seminarios (o trabajos grupales) de exposición pública. Entre las competencias que debe adquirir el alumnado, se resaltan el uso de TICs para la elaboración y exposición de los trabajos. Sin embargo, el alumnado sigue utilizando métodos convencionales de exposicion. Los objetivos principales de este proyecto son: 1) estimular el uso de TICs entre el alumnado para la presentación de trabajos dirigidos, 2) elaborar una serie de tutoriales (micro-píldoras) permanentes que faciliten a los estudiantes la comprensión y el estudio de temas de elevada complejidad. Para ello, propondremos a diversos grupos de alumnos que elaboren sus trabajos utilizando diferentes TICs y los presenten en forma de infografías, videos cortos, formatos audio, etc., incrementando así, los métodos de presentación de trabajos a los ya existentes. Los trabajos se realizarán de manera grupal, pero de forma autónoma y libre, para estimular la creatividad de los alumnos, pero siempre tutelada por un profesor. Los resultados serán compartidos y discutidos con el resto de los alumnos para luego ser expuestos públicamente en la Facultad de Veterinaria con la finalidad de estimular el uso de TICs en otras asignaturas.