Proyectos aceptados 2023


En esta página puede ver los proyectos de esta convocatoria que han sido aprobados por la Comisión Evaluadora y aceptados por su coordinador.


Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel

Programa Id Título Coordinador
PIIDUZ 4910 Acercando los ODS al Aula III: Incorporación de los principios de la Agenda 2030 al currículo de estudiantes de múltiples disciplinas - Continuación Aitor Salesa Rubira
PIIDUZ 5021 Competencia digital y literatura infanto-juvenil: La creación de kamishibais en las Aulas del Futuro sobre acoso escolar (3º edición) Jenifer Moreno Moreno
PIIDUZ 4842 Educación para la sostenibilidad a través del arte postal: experiencias colaborativas universidad-escuela María Alexia Sanz Hernández
PIIDUZ 4909 El trabajo en equipo como competencia transversal necesaria en la formación universitaria. Revisión de la medición del grado de adquisición de la competencia. Cristina Ferrer García
PIIDUZ 4929 Entrenamiento en estrategias de regulación emocional para alumnos del máster profesionalizante en Psicología General Sanitaria María Vicenta Navarro Haro
PIIDUZ 4576 Instagram como herramienta pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de normativa APA Silvia Collado Salas
PIIDUZ 4629 Learning analytics: análisis de variables predictoras del rendimiento académico en el e-portafolio Ginesa Ana López Crespo
PIIDUZ 4959 Proyecto piloto tutorial virtual-presencial II (TV&P-II) para reforzar el rendimiento académico y mejorar la inserción laboral de los egresados universitarios en el mercado de trabajo: talento, emprendimiento y empleabilidad. Experiencias en titulaciones Francisco Javier Pérez Sanz
PIIDUZ 4704 Tour virtual 360º para adquirir conocimientos sobre el funcionamiento de instrumentos y pruebas psicobiológicas. Camino Álvarez Fidalgo
PIIDUZ 4715 Aprender a diseñar propuestas didácticas con sentido crítico: una experiencia con claves dicotómicas Adrián Ponz Miranda
PISOC 4986 Colabor_art Proyecto de arte colaborativo, diálogo transdisciplinar entre la práctica artística y la comunidad en un proceso de transformación social. Fabiane Cristina Silva Dos Santos
PISOC 4690 El Aprendizaje Basado en el Pensamiento como estrategia didáctica de las escuelas musealizadas: una experiencia colaborativa y de transformación social. Estefanía Monforte García
PISOC 4904 NOS CUIDAMOS: LIDERANDO PERSONAS Rosario Marta Ramo Garzarán

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