El presente proyecto responde a la necesidad de reforzar la aplicación práctica del Derecho en contextos operativos, superando la tradicional brecha entre el conocimiento teórico y la toma de decisiones en entornos profesionales complejos como son los que se encontrará el futuro oficial del Ejército de Tierra. Para ello, se propone la incorporación de metodologías de aprendizaje activo basadas en el análisis de situaciones verosímiles, el trabajo colaborativo y el uso crítico de inteligencia artificial generativa.
El proyecto se implementará en las asignaturas Derecho I (1º curso del Grado en Estudios para la Defensa y Seguridad), Derecho II (2º curso del mismo Grado) y Derecho (4º curso del Grado en Ingeniería de Organización Industrial), con un impacto estimado de 800 estudiantes. A través de escenarios inspirados en el ámbito de la defensa y la seguridad, el alumnado desarrollará competencias clave como el razonamiento jurídico, el pensamiento crítico y la toma de decisiones fundamentadas en condiciones de incertidumbre.
Asimismo, el proyecto contempla la creación de un banco estructurado de materiales docentes reutilizables y transferibles entre asignaturas jurídicas, incluyendo casos prácticos, actividades y rúbricas de evaluación. Este banco se alinea con el perfil de egreso de las titulaciones implicadas, con el desarrollo de las competencias transversales del Sello 1+5 de la Universidad de Zaragoza y con las líneas estratégicas de innovación docente orientadas a la integración de metodologías activas y tecnologías digitales.