
| Programa: | PIET (Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones) |
|---|---|
| Línea: | PIET_1 |
| Convocatoria: | 2026 |
| ID del proyecto: | 6805 |
| Centro: | Escuela Universitaria Politécnica de la Almunia de Doña Godina |
| Estudio: | Ingeniería de Datos en Procesos Industriales |
| Unidad de planificación: | None (Escuela Universitaria Politécnica de la Almunia de Doña Godina) |
| Coordinador: | María Etelvina Escorihuela Sahún |
Integrar la Formación Dual en la universidad no es solo una apuesta pedagógica: es una necesidad social que exige una colaboración más estrecha entre el tejido empresarial y la educación superior. Este proyecto recoge cómo se ha llevado a cabo, por primera vez en la Universidad de Zaragoza, la implantación de este modelo en el grado de Ingeniería de Datos en Procesos Industriales impartido en la Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia (EUPLA), centro adscrito de la Universidad de Zaragoza.
La formación dual es una modalidad de enseñanza- aprendizaje que combina la formación académica con la práctica profesional en una empresa colaboradora, permitiendo así, al alumnado, aplicar los conocimientos obtenidos. Este itinerario se lleva a cabo en el último curso del grado y las asignaturas se cursan con un modelo de tutorización conjunta entre la universidad y la empresa. El alumnado dispone de dos tutores, nombrados por la EUPLA y la empresa respectivamente. Entre las dos figuras coordinan un plan formativo individual para asegurar la adquisición de las competencias en cada asignatura, así como la transferencia de conocimiento.