Diseño, implementación y validación de materiales multimodales para el desarrollo de competencias clave y educación en ODS en la formación del profesorado de inglés

Este proyecto de innovación docente tiene como objetivo diseñar, implementar y validar materiales multimodales orientados al desarrollo de competencias clave (en concreto las competencias personal, social y de aprender a aprender, ciudadana y en conciencia y expresión culturales) en la formación inicial del profesorado de inglés en Educación Infantil y Primaria. A través de un enfoque comunicativo e intercultural, y mediante metodologías activas como el aprendizaje basado en tareas, el alumnado no solo trabajará con materiales seleccionados (literarios, audiovisuales y culturales), sino que también desarrollará sus propias producciones didácticas (cuentos, storytelling y mini TED-Talks) vinculadas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El proyecto integra instrumentos de evaluación mixtos (cuestionarios, rúbricas y análisis cualitativo) para medir el impacto de la intervención. Como resultado, se generará un repositorio de materiales auténticos elaborados por futuros docentes, favoreciendo su transferencia e implementación en el currículo universitario, así como la disponibilidad de recursos didácticos diseñados con un enfoque competencial por profesorado en formación.