VIDENF 2.0: mejora continua y transferencia del aprendizaje audiovisual en enfermería

El proyecto VIDENF tiene como objetivo consolidar un repositorio interuniversitario de recursos audiovisuales sobre técnicas de enfermería, basado en metodologías activas como el aprendizaje colaborativo y la evaluación entre iguales. Como evolución de ediciones previas, se incorpora una nueva universidad participante para enriquecer la diversidad y calidad de los vídeos, reforzando la cooperación interuniversitaria y la transferencia a entornos académicos y profesionales. El modelo se fundamenta en la mejora continua, donde el alumnado revisa y optimiza materiales generados en cursos anteriores. Como principal innovación, se sustituye la evaluación basada en cuestionarios extensivos por un enfoque de analítica de aprendizaje, integrando datos de interacción real con los recursos digitales generados por el alumnado y manteniendo un cuestionario final de satisfacción. Se pretende así optimizar la sostenibilidad del proyecto, mejorar la experiencia del estudiante y obtener evidencias de uso real del repositorio. El proyecto contribuye al desarrollo de competencias digitales, comunicativas y de trabajo en equipo, y se alinea con el impulso del aprendizaje activo y el uso de tecnologías educativas en el ámbito universitario.