Aula Jardín y el Huerto Universitario del CIFICE: transferencia socioeducativa, participación intergeneracional e inclusión mediante experiencias de escape room educativo.

El proyecto del Aula Jardín y el Huerto Universitario del CIFICE se configura como un espacio de transferencia socioeducativa que promueve la participación intergeneracional —en colaboración con la Asociación de Mayores de la Universidad de la Experiencia (AMUEZ)—, la animación a la lectura y la mejora de las bibliotecas de aula con el apoyo de la Cátedra Fundación Edelvives del Cuidado Educativo, así como la inclusión a través de metodologías activas. Asimismo, cuenta con la participación de otras facultades del Campus de la Plaza San Francisco, lo que favorece un enfoque interdisciplinar y el enriquecimiento de las propuestas formativas.

En este marco, el proyecto se articula en coordinación con diversas asignaturas del Grado en Magisterio del Departamento de Ciencias de la Educación, como Escuela como espacio educativo (primer curso), Educación plástica y visual (segundo curso), así como otras materias que utilizan el espacio de manera puntual a lo largo de ambos cuatrimestres. Esta integración curricular, consolidada durante los últimos cuatro años, contribuye especialmente a la formación del alumnado, preparándolo para sus futuras prácticas en centros educativos que cuentan con huertos escolares.

El proyecto se abre asimismo a la participación de centros educativos de distintas etapas, como los CEIP Recarte y Ornat, Andrés Manjón, Basilio Paraíso, Cardenal Xavierre y el colegio Jesuitas, con los que se establecen dinámicas de colaboración, asesoramiento y aprendizaje compartido. En particular, se está desarrollando un proceso de hermanamiento con el CEIP Basilio Paraíso orientado a la renaturalización de espacios educativos y a la extensión de la red de huertos escolares. Estas acciones se llevan a cabo con el voluntariado de AMUEZ, fortaleciendo los vínculos entre la Universidad de Zaragoza y los centros educativos del entorno.

En este contexto de transformación institucional, los actuales Programas y Grupos de Investigación del CIFICE evolucionan hacia un futuro Instituto de Investigación con el que se prevé establecer sinergias y líneas de colaboración. Paralelamente, estos dan paso a los Grupos de Innovación Docente del CIFICE (GIDU), con los que el proyecto tiende puentes para favorecer encuentros y reuniones interdisciplinares productivas. El Aula Jardín y el Huerto Universitario se consolidan así como un espacio de referencia renaturalizado en el Campus de la Plaza San Francisco, que facilita la conexión entre innovación docente, investigación y transferencia.

La incorporación de dinámicas de escape room educativo potencia el aprendizaje significativo, favoreciendo la resolución de problemas, el trabajo colaborativo y la implicación activa de los participantes. Estas experiencias gamificadas, diseñadas por el estudiantado de la Facultad de Educación en torno a contenidos ambientales, sociales, culturales y artísticos, facilitan la construcción colectiva del conocimiento y el desarrollo de competencias clave en contextos reales.

El proyecto alcanza a cerca de 1000 estudiantes procedentes de distintos centros educativos y fundaciones, ampliando su impacto más allá del ámbito universitario. Asimismo, fomenta el encuentro entre distintas generaciones y colectivos, promoviendo valores de inclusión, sostenibilidad y participación comunitaria. De este modo, se consolida como una iniciativa innovadora que integra educación, territorio y compromiso social, contribuyendo a una universidad más abierta, inclusiva y conectada con su entorno.